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全国新时代语文教育改革高端论坛暨“薪火计划”初中语文骨干教师素养提升项目结业典礼

  • 日期:2021-07-28 11:11
  • 来源: 未知
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  全国各地新时期语文教育改革创新高峰论坛暨“薪火计划”初中语文高级教师素质提高新项目结业典礼顺利举办四年级语文学习语文方式全国各地新时期语文教育改革创新高峰论坛暨“薪火计划”初中语文高级教师素质提高新项目结业典礼顺利举办四年级语文学习语文方式

  讯 (新闻记者 曹园芳 报道员 刘文军)昨日,由深圳宝安区教育部门与我国高等职业教育学好语文教育技术专业联合会、西南大学教师发展研究所协同举办的“全国各地新时期语文教育改革创新高峰论坛暨‘薪火计划’初中语文高级教师素质提高新项目结业典礼”在宝安区海韵院校举办。

  西南大学副校陈时见专家教授,语文教学规范研制组关键权威专家陆志平专家教授,西南大学教师发展研究所副院长、薪火计划初中语文精英团队顶尖老师荣维东专家教授,西南大学任明满博士研究生,宝安区教育部门党委委员、副局郭杜宁,宝安区教师研修学院教授陈小茂,宝安区和校区初中语文教研员,我区中国公民办初中学校校领导等有关工作人员参加此次社区论坛。

  现场,陈时见将“薪火计划”初中语文高级教师素质提高新项目的取得成功汇总为三点:在专家教授的学术研究推动下开展集中化的集中学习,新项目融合多方面資源,“项目制”和“导师制”紧密结合。陈时见强调,“薪火计划”完成了以一个新项目推动教师成长、以教师成长推动语文教育改革创新,最后辐射源学员发展成材三方面的功效。将来,他期待西南大学和宝安教育能有大量密切的协作。

全国新时代语文教育改革高端论坛暨“薪火计划”初中语文骨干教师素养提升项目结业典礼顺利举行

  社区论坛第二一部分时,陈时见作名为“新时代学校文化教育与教师专业发展趋势”的培训讲座,从院校发展趋势的学生核心素养、品牌提升的重要路途、教师成长的基本定律、教师发展的核心理念四个层面,全方位、系统化论述了老师教学水平提升 的方法。他提议老师们都应当保证下列四点:学习培训从每日任务到工作、实践活动从工作经验到科学研究、融合从学得写、发展趋势从承继到自主创新,进一步提升 本身的自学能力、融合工作能力、思考工作能力和科学研究工作能力。

  “三年‘薪火计划’学习进修新项目煅造了一支素质过硬、敢于创新的团队,造就了一批教艺高超、销售业绩简直无敌的优秀教师。”郭杜宁表明,期待之后能和西南大学有大量的协作;期待能搞好新项目的汇总思考,让“薪火计划”这把火越烧越旺;期待薪火组员再次学习进修、继续学习,以不竭动力投身于深圳市双区基本建设的时期的浪潮,为宝安教育、深圳教育作出新的奉献。

  大会根据视頻回望了“薪火计划”初中语文新项目的重大成果。三年来,深圳宝安初中语文薪火精英团队充分运用新生力量和突击队员的功效,在宝安区教育信息化及在我国语文课学科教育的发展趋势过程中勇担使命,绽开风彩。在深圳宝安初语这片热土上,薪火精英团队高擎火堆,辐射源推动一大批老师坚持创新驱动发展。

  陆志平作“语文课大模块教案设计的特性”培训讲座,注重模块设计方案应当以学员的学习培训为管理中心,突显学员的语文课实践活动,并从时代感、综合型、理论性、日常生活性四个层面,融合丰富多彩案例诠释语文课大模块教案设计的特性。

  此次社区论坛由我国高等职业教育学好语文教育技术专业联合会、西南大学教师发展研究所、深圳宝安区教育部门举办,深圳宝安区教师研修学校、深圳宝安区文化教育科学院筹办,深圳宝安区海韵院校承办。

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