《典范英语》教学效果显著(图)

　　《典范英语》，本名《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree），做为一套从英国牛津大学出版社出版正版引入的“出名美国、闻名世界”的经典英语汉语学习资料，在中国一经面世，便快速获得了英语教育培训权威专家、众多小学英语老师、学生和父母的一致五星好评和亲睐，赞誉声此起彼伏，新闻媒体、互联网上赞美之词绵绵不绝于目。

　　北京外国语大学曹文专家教授说，“这套童话故事书超过了英文，超过了学习培训，它把传统美德、文化艺术、百度百科、历史时间、自然地理等文化教育恰当地结合在了扣人心弦的小故事里，把繁忙的爸爸妈妈和为学习培训奔忙的小孩送到一个平静和充斥着真情的全球，让英语重归于本来，它是日常生活、是感情，是小孩了解全球的极致画轴。”《典范英语》缘何盛行全国各地？从这一席话，可窥见一斑。

　　两年来，全国各地诸多中小学陆续将《典范英语》列入学英语的必看教材内容，许多院校历经两年的实验教学获得了喜人的教学成果。

　　深圳育英第一中小学于2008年9月在一年级引进《典范英语》，现阶段一至五年级全方位选用《典范英语》。历经五年的实验教学，该学校英语教学水准拥有质的飞跃。

　　统计调查数据显示，一至五年级的学生因对《典范英语》小故事有兴趣而对学习英语造成了深厚的兴趣爱好。95%之上的学生由于小故事有意思、接近生活，能在业余时间积极阅读文章、快乐阅读。一年级学生陈开迪的母亲说，“《典范英语》小故事令孩子痴迷，每看完一篇，他都是会帮我说故事的有意思末尾。他还常常翻阅没学过的课文内容，像看中文故事书一样，看得津津乐道，一会儿哈哈大笑，一会儿严肃认真，彻底沉醉在其中。”

　　“兴趣爱好是最好的老师。”该学校董荣灵教师表明，自打学习培训《典范英语》后，学生们越来越勤思、善学、爱学习。在《典范英语》小故事全球的陶冶下，她们解决了“中式英语”的束缚，音标发音规范了，表述正宗了，观念也丰富多彩了。在仿照、续写故事等创作中，她们已能写下七八百词的优秀文章，语言运用上游刃有余，文本內容上童真童趣昂然。在2012年ACT我国少儿英语口语专业技能沟通交流展现主题活动（创作类）深圳市分赛区总决赛中，该学校三年级学生罗江雨晨同学们喜获尤其金奖，多位学生喜获金奖、金奖。

　　五年级的学生学了5年《典范英语》后，在深圳深圳南山区的一次单元测试卷中，五年级学生的平均分达到92.六分（100分一百分），优秀率为86%，而未参与《典范英语》学习培训的六年级学生平均分仅为84.8分，优秀率仅有62%。除此之外，五年级学生能拼音拼读的英语词汇量已达3000词上下，而六年级学生仅为1500词上下。

　　这一系列显著成绩的获得，离不了罗任重校领导的全力支持和众多小学英语老师教育理念和专业素养的提高。根据选用《典范英语》课堂教学，老师们升级了英语教育培训意识，革除了机械设备单一的“灌输式”教学方式，提高了英语教学水准，感受到英语教学的最高境界和开心。在各个教学课堂比赛中，她们频获荣誉，进一步推动了学校英语课程及其别的课程的发展趋势。

　　衡水市第十七初中，在英语教学遭受短板的情况下，决策推陈出新，实行教育改革。2009年逐渐引入《典范英语》，课堂教学经营规模逐渐扩张，现如今《典范英语》已变成该学校英语教学必不可少的一部分。

　　该学校王爱卿负责人说，“《典范英语》课堂教学的执行，大大的更改了我院的英语教学面貌。学生不会再每天被逼着背英语单词、记句式、抠英语的语法、练题，只是积极研究小故事实际意义，沉醉在栩栩如生有趣的英文小故事深海当中。”

　　取得成功的英语教学改革创新，让保定十七中的学生在各种考試和比赛中不断夺得优异成绩。从2009年到2013年，该学校依次有12名学生在“希望之星”英语口语比赛中喜获河北特别奖，15名学生喜获“电视机英语大赛”河北特别奖。继2010年房倩瑶同学们得到ACTS比赛英语口语、笔试题目2个尤其金奖至今，该学校共有15名学生因获全国各地赛事金奖之上荣誉奖而得到赴美国入读高中名校的资质。

　　提及初三（19）班的张昊宇同学们，王爱卿负责人大方讲到，“张昊宇同学们上中小学时对英语没什么兴趣爱好，考试成绩一般，但进到中学后，由于被《典范英语》小故事深深地吸引住，她学英语的兴趣爱好完全改变，考试分数也由入校之初的70分跃至如今的118分，从以往只有写50多词的写作到现在能够飘飘洒洒写上700个词。更喜人的是，2021年，她以优异成绩被马来西亚南侨中学录用，还得到了全额奖学金。”

　　除此之外，该学校中考分数也年年飙升，2008年平均分高出第二名1.三分（试验前），2009年高出第二名10.7四分，2010年高出第二名12.02分，2011年高出第二名13.9分，2012年高出第二名25.12分。

　　金华外国语院校历经两年的实验教学早已取得成功探寻出一条别具特色的英语教学之途，已经积极主动推动丽水市地区的英语课堂教学。据了解，2021年6月，该学校举行了第一届《典范英语》课堂教学讨论会，来源于丽水市、衢州60多家院校的200多位小学英语老师前去学习交流，一同观看了该学校初一班级的三堂《典范英语》示范课，学生们的主要表现各个精彩纷呈无比，令观看老师觉得震撼人心。

　　该学校张春良副校说，根据键入很多的“有文多情”的文学著作，学生的综合英语工作能力拥有巨大提升 。试验前，该学校中考英语平均分为112分；试验后，2009、2010、2011、2012、2013年中考英语平均分各自为117、116、116、116、11四分（2013年240名大学毕业生中，最出色的86名学生未参与初中升高中，升到普通高中），100分120分。此外，该学校大学毕业生邵雨时同学们上年雅思获得了8分，这一优异的成绩对中国中学生来讲较为罕见。

　　2010年，《典范英语》进入了西安外国语学校的英语课堂教学，小、初、高三个学系与此同时进行《典范英语》课堂教学，这一措施全方位提高了该学校的英语教学品质，推动了学生英文素养的发展趋势，学习效果大大的远超预估。

　　该学校小学部郭蕾老师说，在《典范英语》栩栩如生有趣的小故事激起下，学生学英语的兴趣爱好前所未有上涨，小学部六个班级36个班的学生在听、说、读、写、思等层面都获得了显著的发展。仅从创作而言，一二年级的学生就可以仿写下挑战性十足的短故事，三四年级的学生早已可以扩写小故事或改写小故事末尾等，五六年级的学生则能够创写故事。学生写的作文生动活泼，充满了想像和纯真。

　　该学校初中部的《典范英语》学习效果也不言而喻。据初中部席燕老师介绍，2013届中学大学毕业生中有五个班自初一开始学习《典范英语》。历经三年学习培训，在上年该学校中考分数居该地莲湖区第四名的状况下，2021年他们的英语中考分数位居该区域第一名，英文平均分达102.9分，高出区平均分2六分之多，优秀率达87.5%，在其中最大分成100分。即便 在初一、初二班级，读《典范英语》的学生的其中、期终英文考试考试成绩也显著好于别的平行班学生。

　　与小学部、初中部的《典范英语》教学成果对比，该学校高中间获得的实际效果也不遑多让。在2013年今年高考中，三个执行《典范英语》课堂教学的高中间班集体，斩获该学校英语高考考试成绩前三名，平均分为112分，高出别的班集体15.五分，高出上年该学校高考分数平均分12分，在其中最大分成14四分。

　　江苏海安县曲塘中学是一所招生数一般的乡村普通高中。该学校进行《典范英语》课堂教学四年来，英语高考考试成绩连创优异成绩。在2012年今年高考中，该学校丁诗雅同学英语每科考试成绩达到117分（100分120分），位居我省前三甲。而同一年江苏省高考一共有三名文科状元，英语成绩各自为109分、11一分、11三分。高考英语真题较上年对比难易度大幅度提升，我省英文平均分仅有59分，但曲塘中学试验班集体学生平均分做到8六分，高出省平均分27分，在其中吴霜同学们获得了10五分的高分数，而2021年江苏文科状元的英语成绩为102分。

　　之上一个个取得成功的实例，突显了《典范英语》明显的学习效果，诠释了一套經典教材内容久盛不衰的“秘笈”所属。英语教育培训权威专家霍庆文觉得，“《典范英语》带来大伙儿的不只是一套經典的教材内容，它还包含优秀的教学理念、科学研究的教学策略和技术专业的课堂教学具体指导。恰好是那样一套全方位的解决方法促使诸多院校解决了英语教学止步不前或落伍的局势，获得了英文德育教育改革创新的重大成果。”有原因坚信，只需真真正正执行德育教育，就一定能塑造出高质量的杰出人才。

　　《典范英语》学习效果明显(图)英文新手学习的方法