如何培养小学生理财能力 成就高财商？

时下，越来越多的银行、保险公司推出了针对儿童的理财产品，其实这些理财产品多数有两项功能：一项是为孩子储备教育基金等储蓄功能；另一项则是“理财从娃娃抓起”，教孩子如何学习打理钱财。对小学生来说，打理钱财最重要的还是学习理财知识，形成理财观念。在现代社会，理财能力已经成为一种生存能力，中国青少年研究中心副主任孙云晓认为，目前，青年人中存在的“月光族”“啃老族”现象都与少儿阶段形成的理财习惯分不开。如何打造小学生的高财商，培养小学生理财能力日渐成为家长关注的问题。 　　第一步，让小学生懂得钱财来之不易 　　理财专家建议，家长不妨让小学生了解家里收入支出情况，并适度参与家中投资决策。这样一方面让小学生了解家里的经济情况，增加小学生的责任感；另一方面也让小学生了解父母工作辛苦，同时想象自己的未来规划。 　　此外，家长还可以向小学生介绍各种理财商品的特质与功能，如存折上的利息变化等，让小学生了解利率与利息的投资基本概念。 　　第二步，让小学生懂得花钱 　　父母在生活中最好能给小学生一些实际花钱的机会，以月或是季度为单位，一次性给小学生一定额度的零花钱。同时，父母要鼓励小学生记账培养数字观念。记账除了可以让小学生了解自己的花费情形，还能培养小学生的数字观念，对于日后养成良好的理财习惯也很有帮助。而且，父母也可通过记账了解小学生的生活与消费情况。 　　第三步，让小学生懂得投资 　　除了教会小学生合理地花钱，家长也可以试着告诉小学生一些普及性的金融知识，做一些简单的投资。家长可以通过银行理财教小学生简单的投资方式，例如儿童账户、基金定投、国债、银行理财产品等，让小学生学会财富的保值增值。理财师建议，家长可以引导小学生进行基金定投，以年为单位，将压岁钱、奖学金等投入进去，引导小学生长期投资。家长还可以定期拿出基金账单，为小学生讲解相关的理财知识。 　　超链接 　　FQ，理财商数(简称财商)，是继IQ、EQ后逐渐兴起的一个新词汇。研究表明，5-12岁是儿童理财教育的关键期。在这个阶段，孩子的金钱价值观和消费尚未形成稳定的习惯。如果此时进行理财教育，那么孩子学会安排10元钱的用途，明天给他10万元、100万元甚至更多的钱，都能游刃有余地处理好。民生银行理财师表示，理财教育是一种在生活中引导孩子体验和管理金钱的实践，也是引导孩子学会规划梦想和管理人生的生存教育，更是引导孩子学会感恩父母、建立责任感、获得独立自尊等健全人格的教育。正确的财富观念、理财意识和良好的理财习惯，将让孩子终身受益。