4月16日高考心情日记:我的音乐和我的朋友

　　电脑里正在播放梁静茹的《勇气》，一首很天籁的音乐，光良的歌词，柔美的乐调，梁静茹很张力的嗓音，一个完美的配合，于是创造了一首完美的歌曲。穿越物质与精神的希夷之界，达到我内心的隐秘敏感处，莫名的感动，涌动在心之巅。有时我想，或许，我生来就是一个与音乐有着不解之缘的男孩，在音乐的世界里，一切烦躁喧闹，勾心斗角，一切功名利禄，于我，都无关。我只属于这纯洁的音乐，这充满魔力的音乐。
 
　　当旋律再次响起的时候，尽管很累，但我确是快乐地写着，仅仅是为音乐本身，就这么单纯。

　　想到朋友这个词。朋友，一个神圣的词，不亚于爱情，不亚于敌人。

　　“我想有个朋友，一个不太大的奢望，只要用心对待一份友情，我就满足了。”

　　我在找一个朋友，一个值得我去交心的人，如果给这份友情加一个期限，我愿意是一辈子。

　　可我总是满怀深情，到头来却两手空空。我选择的朋友总是这样，我的全新付出却得不到任何回报，尽管我从不渴望什么物质上的回报，我只求一声问候，一个支持的眼神。可是，没有，什么也没有，友情总是建立在不平等的基础上，我想这样的友情是不坚固的。尤其是朋友把你的付出当成应该的，并且感觉已经麻木。

　　日日夜夜我在祈祷，只有音乐，爸爸妈妈值得我去依靠。朋友从不在乎我的感受，他们只把我当一个朋友，所谓的”朋友”。

　　心很痛，但是很安静。周国平先生说安静是丰富的。确实如此。

　　所以，感情的寄托只好在红颜知己上，希望我能够寻觅到。

　　或许，我在气头上，写下了上面的话。

　　不能怪朋友，因为他们的成长环境造就了他们。与父母缺少交流，或者其它一些因素导致人生观、价值观扭曲，至少说不完整，造成了我们这代人自我为中心，自私自利的现状。马加爵案后，妈妈曾表示过她对现今教育的担忧，一味地抓智育，却忽视了德育教育。这样培养出来的人才，是成功还是失败？

　　这是一个顽疾，党中央也非常关注的问题。虽然中央的《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想教育工作的若干指导意见》早在2月26日就下发了，恐怕大多数中学生还不知道。不是政策不够，而是在实施的过程中出现了问题。

　　讨论这个话题，我是很严肃，甚至说，心里很沉重的。所以，我要好好学习，学会做人，并且，试着带动身边更多的人去努力，积极向上。我想，一批人可以影响又一批人，等中国的有志青年全部携手之时，中国的前途就踏实稳定，有了后盾。

　　想见你/没有你/我的心一直在期待/期待美丽/期待精彩/期待魅力生活

　　青春/一条流淌的小鹤/虽然没有大洋的澎湃汹涌/却也波浪不断

　　人生/能有几回青春/青春/梦的年龄/可你是否想过/当青春不再/当梦已醒来/当现实如此现实/你是否还会笑容依旧/所以/让汗水流淌/让脚步坚实/让目光勇毅/让你掌握前行的航向/前进

　　随手写下了上面的小诗。

　　因为妈妈说的那句颇有哲理的话：”人生真是奇怪，越想避免什么，什么越不可避免。”

　　一切都该结束了，尽管我的心很痛。真心没有换回真心，刚刚愈合的伤口又一次破裂。经历了两次伤害之后，一切都不可能了。我是个很宽容的人，很能忍耐的人，也很能替别人考虑的人，但这一次，真是逼得老实人怒火中烧。

　　TMD，TMD，TMD，TMD……一万遍也不解恨，去TMD，记住，不要再尝试用心去经营每一份友情，没有用的。刚开始的，我还只是在文字上表现出来，现在是从内心。

　　或许有人要说，干吗因为一件事而做出一个武断？天下乌鸦决不是一般黑！说这话的人本身就没有用心去对待过一份感情，所以，没有这样做，没有经历这般的人，没有资格说这话。

　　友情算什么？

　　我真是个傻子，彻头彻尾的傻子。