中班语言小螃蟹找朋友
活动目标:1、初步学会朗诵儿歌,根据儿歌内容进行合理讲述。2、知道要如何对待朋友。活动准备:螃蟹头饰一个、鱼、虾、蝌蚪头饰若干。
活动过程:1、幼儿看表演,然后说一说讲了一件什么事?2、教师边表演边完整地念儿歌,对内容进行提问。3、教师教幼儿念儿歌:可配合表演进行。4、请幼儿戴头饰表演。5、请幼儿把儿歌编成故事讲述出来。
效果分析:1、此次活动目标完全达到,选材适合中班幼儿年龄特点,活动方式幼儿容易接受。在活动中,教师充分利用材料,幼儿积极主动,配合较好。2、此活动安排了一个课时,使得表演和讲故事两个环节太过匆忙,以后象此类活动可以分两个课时来进行,可能会达到更佳的效果。
活动过程:1、幼儿看表演,然后说一说讲了一件什么事?2、教师边表演边完整地念儿歌,对内容进行提问。3、教师教幼儿念儿歌:可配合表演进行。4、请幼儿戴头饰表演。5、请幼儿把儿歌编成故事讲述出来。
效果分析:1、此次活动目标完全达到,选材适合中班幼儿年龄特点,活动方式幼儿容易接受。在活动中,教师充分利用材料,幼儿积极主动,配合较好。2、此活动安排了一个课时,使得表演和讲故事两个环节太过匆忙,以后象此类活动可以分两个课时来进行,可能会达到更佳的效果。
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