3.1新生活 新起点教案及练习题

六、课堂巩固：
（一）选择题：（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把该项前面的字母填入题后的括号内。）
1．“物竞天择，适者生存”。这句话启示我们，面对新的环境要     （ ）?
a．调整心态，适应环境 b改变环境，保存自己?
c．听天由命，顺应自然 d脱离环境，谋求生存
2．“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”这句话启示我们，在新的环境中要 （ ）?
a．按照既定目标一直奋斗?
b．确立新的奋斗目标?
c．目标是方向和动力，一定能实现?
d．调整心态，适应新的环境
3．小强同学刚上初中就为自己确立了新的奋斗目标，就是做一名德、智、体全面发展的同学，以后考入理想的高中。你认为他的目标        （ ）
    a．缺乏层次性，难以实现  b．符合小强的实际  
c．太低，没有实际意义  d．过高，不符合实际
4．有一个著名的长跑冠军，在历次比赛中，他总是能以同样的速度完成赛程。当有人问他成功的秘诀时，他回答说，在赛程中他总是选择一个较近距离的目标物体（如明显的建筑物）作为当前目标，尽可能以最快速度到达，然后再以同样的方法设立一个新目标，并以同样的速度向新目标进发。因为每次给自己定的距离都不是很长，所以跑起来也就不觉得累。而且每跑完一段距离，对自己来说都是一种激励，于是越跑越起劲，越跑信心越足。这说明（ ）
a．人不能确立远大目标?
b．目标的确立要全面?
c．克服依赖，增强自觉?
d．目标的确立要有层次，实现的过程要循序渐进
（二）非选择题
5．据调查，有很多同学进入初中以后感到不适应。主要表现为：不适应中学的学习方法；不适应中学的管理方法；不适应初中老师的讲课方式；不适应初中的学习环境。还有的同学，由于上小学的时候，完全依赖父母，没有养成自立、自理的习惯，自我管理的能力很差，他们不适应初中的学习生活，有时甚至想家、想念小学的老师和同学。这些同学有时也非常苦恼。
你能为他们想想办法，解除他们的苦恼吗？
参考答案：
一、选择题
1a；2b；3b；4d
二、非选择题
5．他们主要是不适应初中的学习生活。建议：
（1）面对新环境，首先要从心理上认可和接受。如果感到某些不适应，就要及时分析原因、调整心态，并采取适当的措施加以调节，使自己尽快适应新环境。
（2）要确立新的目标，这是我们在新环境中成长的需要。
（3）加强自我管理，克服依赖心理。（学习上…；生活上…。）