> 幼教教案:
幼教语文教案 幼教数学教案 幼教英语教案 幼教常识教案 幼教音乐教案 幼教体育教案 幼教美术教案 幼儿园教案 小班教案 中班教案 大班教案
> 小学教案:
小学语文教案 小学数学教案 小学英语教案 小学自然教案 小学音乐教案 小学体育教案 小学美术教案 小学信息技术 小学说课稿 小学主题班会
> 初中教案:
初中语文教案 初中数学教案 初中英语教案 初中物理教案 初中化学教案 初中历史教案 初中地理教案 初中生物教案 初中政治教案 初中美术教案
> 高中教案:
高中语文教案 高中数学教案 高中英语教案 高中物理教案 高中化学教案 高中历史教案 高中地理教案 高中生物教案 高中政治教案 高中美术教案
> 其他教案:
评课稿 说课稿 教学反思 教学设计 课堂实录 学生评语 班级管理 班任挚友 教学参考 教学相关 国旗下讲话 信息技术教案 主题班会教案

苏教版学会尊重别人教案

时间:2015-03-23 10:29来源:网络整理点击:字体:[ ]

一、导入新课
    个能够尊敬别人的人,即使他的生理不健全,可他的精神却是完美的,同样可以赢得别人真诚的尊敬。
讲述一个小女孩成为有名歌手的故事。
讨论:能否以外貌评价人?
每个人的家境情况、智力水平、父母的职务及职业等会有所不同。我们应该怎么样正确对待这些差异,作到平等尊重他人呢?
二、新授
(一)平等尊重他人
    分小组选择p47-49的一个情景,用小品形式表演出来。表演时特别要将“我”的想法、说法或做法表达出来。
    全班同学根据提出的问题作点评。
1、家境清贫就低人一等吗?
家境有贫富差别,但富裕并不能最为炫耀的资本,贫穷并不是一种耻辱,对家庭经济困难的同学,决不能歧视。
2、我们应该怎样正确看待智力的差异?
影响智力的因素是多方面的,既有先天的遗传因素,也有后天的环境因素、实践因素。一个智力平平的人,经过自己的努力,同样能取得一定的成绩。
  3、父母职务、工作的不同说明什么?

    苏教版学会尊重别人教案一文由优秀教案免费提供,本站为公益性网站,此教案为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!