中班语言游戏:叽叽叽
游戏目标:
学习正确发音,练习说简单儿歌,初步懂得与同伴友好相处。
游戏准备;
桌面教具及小鸡头饰、胸饰等。
游戏过程:
1、教师模仿小鸡叫。
2、教师 演示桌面教具,示范朗诵诗歌。
3、教师分段帮助幼儿理解儿歌。
朗诵前半部分,提问:“一群小鸡干什么?”“找到蚯蚓是怎么做的?”幼儿回答后,用诗歌的话总结。
同样方法理解诗歌的后半部分,提问:
“蚯蚓拉断了,大家怎么了?”
“小鸡说什么了?”
4.分段教幼儿学习儿歌,重复三后完整练习。要求幼儿发准“叽、西、气、泥”等音。
5.谈话;“小叽做得对吗?小朋友应该怎么做?”
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