果冻盒制作小乌龟
活动目标:
1。发展幼儿动手操作能力,培养手工制作的兴趣。
2。指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具,美化自己的生活或开展活动。增强环保意识。
活动准备:
1。大的果冻盒,手工剪刀,绘画纸,水彩笔,乳胶人手一份。
2。制作好的乌龟一个,用废旧材料做成的玩具:风铃,机器人,多功能球,蛋壳娃娃等等。
活动过程:
1。全体幼儿演唱歌曲:唱唱画面小乌龟。
2。教师出示制作好的“乌龟”让幼儿说说它是用什么材料做成的。激发幼儿制作的兴趣。
3。教师边讲解制作方法边完整示范一遍过程。
(1)沿着果冻盒的边缘在绘画纸上画一个圆,然后在圆上添画乌龟的头和四肢。
(2)用水彩笔给乌龟涂上漂亮的颜色。
(3)剪下“乌龟”。
(4)把果冻盒粘在圆圈上。
4。幼儿自己制作,教师巡回观察指导。
5。大部分幼儿完成了作品后,教师向幼儿展示用废旧材料做成的玩具,让幼儿说说它们是用什么做成的。教师小结:只要我们勤动脑,勤动手就能变废为宝。
6。幼儿互相欣赏作品。结束本课。
个人评价:这个活动小朋友非常感兴趣,都能很认真地去完成自己的作品。课后,他们三五成群的把“乌龟”放在一块相互比较,兴奋地议论,而且也创造出很多玩法:搭乌龟桥,乌龟比赛,乌龟变队形等等,有一个小朋友在圆的另一面也粘了一个果冻盒,做出了“会转的乌龟”。我想如果再把这个活动延伸会更好。
1。发展幼儿动手操作能力,培养手工制作的兴趣。
2。指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具,美化自己的生活或开展活动。增强环保意识。
活动准备:
1。大的果冻盒,手工剪刀,绘画纸,水彩笔,乳胶人手一份。
2。制作好的乌龟一个,用废旧材料做成的玩具:风铃,机器人,多功能球,蛋壳娃娃等等。
活动过程:
1。全体幼儿演唱歌曲:唱唱画面小乌龟。
2。教师出示制作好的“乌龟”让幼儿说说它是用什么材料做成的。激发幼儿制作的兴趣。
3。教师边讲解制作方法边完整示范一遍过程。
(1)沿着果冻盒的边缘在绘画纸上画一个圆,然后在圆上添画乌龟的头和四肢。
(2)用水彩笔给乌龟涂上漂亮的颜色。
(3)剪下“乌龟”。
(4)把果冻盒粘在圆圈上。
4。幼儿自己制作,教师巡回观察指导。
5。大部分幼儿完成了作品后,教师向幼儿展示用废旧材料做成的玩具,让幼儿说说它们是用什么做成的。教师小结:只要我们勤动脑,勤动手就能变废为宝。
6。幼儿互相欣赏作品。结束本课。
个人评价:这个活动小朋友非常感兴趣,都能很认真地去完成自己的作品。课后,他们三五成群的把“乌龟”放在一块相互比较,兴奋地议论,而且也创造出很多玩法:搭乌龟桥,乌龟比赛,乌龟变队形等等,有一个小朋友在圆的另一面也粘了一个果冻盒,做出了“会转的乌龟”。我想如果再把这个活动延伸会更好。
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