中班艺术活动:我来制作红绿灯
活动目标:
1、学习做折纸“红绿灯”。
2、学习对称涂色的方法。
活动准备:油画棒、幼儿美术用书《红绿灯》。
活动重点:四角向中心折,看图示进行折纸。
活动难点:学习对称涂色方法。
活动过程:
1、回忆:
—“在马路上,你们看到什么?”
“交通信号灯有什么作用?”
2、演示“红绿灯”的制作方法:
(1)出示步骤图,引导幼儿观察。
(2)教师演示四角中心折的方法,正确找到中心点,四角向中心折。
(3)引导幼儿观察红绿两色涂色方法。
3、请幼儿操作:
(1)提醒幼儿四角中心折时,四角对中心。边线压平。
(2)提醒幼儿涂色时,以正方形的中线为对称轴。
4、组织幼儿开展游戏:
引导幼儿自主游戏,边玩边念儿歌:“红灯停,绿灯行,交通规则要遵守,注意安全最重要。”
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