　　[唐挈]:某些章节肯定是要看课本的，比如说热学，在新的知识里加了很多热学的介绍。还有光的本性、圆周率物理，这些书都要看一遍。历年来，这些出题都是源于书本。尤其是考一些实验现象、实验事实，或者是基本的规律，都是源于书本的。比如说要考察光的干涉，这就要发散开来，做很多文章是不太可能的。能考的就是课本上的东西。这几部分一定要看书。有的地方看书作用性就不大了，比如说牛顿第二定律和守恒定律，这些涉及的面和书本上出入会大一些，因为我们要求的能力比较多一些，老师上课讲到什么，后期看书和看笔记应该结合在一起。这些重点和难点都要结合在一起，看书的时候要结合看笔记，看笔记的时候要结合着看书。因为老师在讲到简单的东西的时候，不会说得很细很透，但书上会讲的很细、很透，所以这需要同学们把课本和笔记结合在一起，共同发挥作用。

　　不要仅仅把眼光盯在增加的知识点上

　　[主持人]:说到考试说明，请您谈谈今年的考试说明有哪些变化？

　　[唐挈]:今年的考试说明，比如说旧地点、地区，比如说北京，现在的变化就比较大了，因为现在实行新考试说明大纲。比如说热学增加了、光学这块的知识也增加了。就主体知识而言，没有怎么变。就总体要求而言，也没有怎么变。第一，考试知识点尽管增加了，但增加的知识点一定要重视，尤其是增加的实验。就大的知识、能力的要求，基本上没有怎么变。同时，增加的知识点到了130几个知识点，最后考察的还是十几个题，考察的重点、热点知识，还是我刚才讲到的，选择题当中肯定有热学、光学、电学。计算题中肯定有牛顿第二定律、动量、能量、电场和磁场。考试大纲只是指导命题的方式，只是指导中学教学的方式，还有内容、能力上的要求，这是很多年都没有变的。我倒希望，同学们在学习过程当中，不要仅仅把眼光盯在增加的知识点上，而应该把眼光盯在物理要求的哪些是重点知识，要求到什么程度，重点的肯定是考试的热点。这毫无疑问，应该是合二为一的。

　　同一道题中不会涉及物理、化学、生物的综合

　　[网友]:考试如果遇到与化学、生物相综合的题型该怎么解决？

　　[唐挈]:理综考试现在已经非常明确，是拼盘。同一个题中不会涉及到既有化学知识、又有生物知识，又有物理知识。形式依然是这样的形式。把情景又涉及到物理，又涉及到生物很难，在热学交叉的比较多，但中学物理对热学的知识在不断降低，而化学考察的比较多，物理基本上不考这方面。电化学方面，物理不涉及到，但涉及到化学。在同一个知识点上，既涉及到物理，又涉及到化学更不可能。而在一个知识点上，又涉及到化学，又涉及到物理，也不可能。希望同学们不要为此担心什么，我认为不会出现这种情景。

　　最后阶段复习：甩掉完全陌生的；死啃似曾相识的；抓牢耳熟能详的

　　[网友]:我的理综成绩只有100多分，化学、生物得分都不太高，怎么在最后的复习中抓住基础，拿到基础分。

　　[唐挈]:确实不太高，我们应该正视这种现实，比如说爬山，有5岁的小孩、15岁的孩子、25岁的孩子，要求就不一样。对于5岁的小孩爬一个土包，15岁的小孩爬到山顶，25岁的孩子爬珠穆朗玛峰。对这样的同学提三点：第一甩掉完全陌生的；第二死啃似曾相识的。第三抓牢耳熟能详的。你一定要把耳熟能详的知识牢牢抓住。比如说物理，我们利用牛顿第二定律，一个物理在光滑的水面运动、在一个粗糙的水面上运动，这些东西都要牢牢抓住。这就是你基础分数应该保证的地方。第二为什么是死啃似曾相识的呢？这就是你的分数增长点。对这块知识我还了解一点，但不是很透，如果弄透的话，这个知识就要变成耳熟能详的。在时间允许的情况下，对完全陌生的东西，理论上肯定要弄，现在只有一个月左右，已经不允许把陌生的知识从头再学一遍，还要保证数学、语文、外语，所以对完全陌生的知识就不管了。一定要有大胆的舍弃，有舍才有得，你要把精力放在完全陌生的地方，你肯定对似曾相识和耳熟能详的知识丢掉。所以这些同学在后期应该大胆舍弃一些东西。同时，这些同学应该关注教材，关注教材后面的习题。像这些习题，如果说得分理综成绩只有100多分的话，应该把教材上的习题从头到尾认认真真捋一遍。这样至少对似曾相识、耳熟能详的有所改善。我认为应该要舍弃一些，抓住一些、实保一些。

学习方法

北京四中老师指导高考物理复习(3)

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