高考语文冲刺指导：练习以真题为准切忌题海(2)

　　第二，具体一些手法，比兴的手法，象征的手法，还有各种修辞的手法，高考有时候考察的点里面，表现手法用修辞手法比较多，比喻，拟人。问你表现手法的时候，只要符合诗的表现手法，你可以摘取其中的一点，两点回答。多答也没有问题。标准答案不好猜没有关系的。只要符合表现手法的范围，其中只要涵盖的标准答案，就会给你一个比较好的成绩。这是考生觉得最头疼的问题。

　　其他方面是读懂。这要联系背景，有的诗歌有背景，像宋朝，尤其是南宋末期的诗词，唐朝安史之乱之后，这些背景一定要考虑。因为如果背景不清楚的话，注释里面一定有的。凡是诗歌里面的注释要非常重视的。他不会无缘无故的注释，他是怕你不明白。这些注释很重要，你要联系背景。如果是普通写景的诗就不需要背景。诗人对环境和景物的理解，夹杂着自己的情感。这是一点，诗歌首先要读懂内容。

　　另外是词语，诗歌里面的词语是非常精炼的。我们用文言文的语法分析，春风又绿江南岸，这个绿是动词。凡是只要考词肯定离不开这些。这些词是活用的。好就好在这个地方，平时的绿是绿色，绿江南岸是江南岸都变成绿色，这是动词了。在使用上，诗歌考察的考点是这类词。

　　主持人：诗歌的出题是学过的？

　　陈天敏：试卷里面所出现的诗歌除了默写是课内的，其他不是的。

　　主持人：考生要知道发生的背景吗？

　　陈天敏：背景是比较明确的。唐代，初唐，盛唐，中唐，晚唐，白居易在中唐时期，小李杜在晚唐。这些应该是知道的北宋到南宋等等。这些常识只要是考到了。学生没有注释，学生也应该在课内应该把握这些东西。

　　高考语文诗歌鉴赏类试题如何应付？

　　陈天敏：从目前的高考命题看，诗歌鉴赏真不到真正的鉴赏，什么是真正鉴赏？拿出一首诗来，每个人有不同的看法。见仁见智，这种欣赏的诗歌鉴赏才是真正的鉴赏，从目前高考来看，做不到这点，基本还是对诗歌最原始的思想探讨。把这点看出来，这是有一个标准的问题。高考诗歌鉴赏有标准答案，与真正的鉴赏有区别的。我们考生头疼是找不到标准答案。你问你一个问题，诗歌鉴赏里面最难的题是表现手法。说这个诗用什么样的表现手法，学生就不知道从那个角度入手了。

　　因为范围非常宽。比如说全国来说，设问是比较具体的。比如说这两句诗用什么修辞手法，这是具体的。地方题就比较麻烦了。遇到这样的题，学生会头疼，我可以告诉大家一个，从什么角度，表现手法总结一下，就离不开四五项目，如果这四五项，你去套，肯定有一项是合适的。比如诗歌鉴赏里面，表现手法最普遍是情和景的关系，诗歌写景不是单纯的。写什么景，抒发什么情感。

　　第二，具体一些手法，比兴的手法，象征的手法，还有各种修辞的手法，高考有时候考察的点里面，表现手法用修辞手法比较多，比喻，拟人。问你表现手法的时候，只要符合诗的表现手法，你可以摘取其中的一点，两点回答。多答也没有问题。标准答案不好猜没有关系的。只要符合表现手法的范围，其中只要涵盖的标准答案，就会给你一个比较好的成绩。这是考生觉得最头疼的问题。

　　其他方面是读懂。这要联系背景，有的诗歌有背景，像宋朝，尤其是南宋末期的诗词，唐朝安史之乱之后，这些背景一定要考虑。因为如果背景不清楚的话，注释里面一定有的。凡是诗歌里面的注释要非常重视的。他不会无缘无故的注释，他是怕你不明白。这些注释很重要，你要联系背景。如果是普通写景的诗就不需要背景。诗人对环境和景物的理解，夹杂着自己的情感。这是一点，诗歌首先要读懂内容。

　　另外是词语，诗歌里面的词语是非常精炼的。我们用文言文的语法分析，春风又绿江南岸，这个绿是动词。凡是只要考词肯定离不开这些。这些词是活用的。好就好在这个地方，平时的绿是绿色，绿江南岸是江南岸都变成绿色，这是动词了。在使用上，诗歌考察的考点是这类词。