高三英语：基础有多扎实 语言能力就有多强(2)

　　让学生给自己“打气”

　　培养学生自信，保持学生身心健康。帮助学生调整考试心态是教师在学生高三时期的一项重要工作。十多年的寒窗苦读、父辈们的殷切希望、高考的竞争因素给考生带来的压力本属正常，可若考生的思想压力过大则有害了。

　　因此，在高三时期尤其是临近高考的这段日子直至在高考的过程中，我们会特别关注那些思想压力稍大的考生，帮助他们减压，学会用积极的心理暗示给自己“打气”，努力使他们“沉着冷静，紧松有度，充满信心，战胜自我”。

　　与此同时，我们通过配合学校安排各种各样的体育活动使之养成锻炼的习惯，从而保持良好的体魄以应对较繁重的学习任务。