高考历史复习方法(2)

　　中国古代史部分

　　第一时期先秦时期

　　第二时期秦汉时期

　　第三时期三国两晋南北朝时期

　　第四时期隋唐时期

　　第五时期五代辽宋夏金元时期

　　第六时期明清时期

　　中国近代现代史部分

　　第一时期国门初开和中国社会的变化（19世纪40年代至80年代）

　　第二时期侵略深入和资产阶级革命（19世纪80年代至五四运动前）

　　第三时期共产党领导的民主革命战争（五四运动至1949）

　　第四时期过渡时期和社会主义（1949年以后）

　　世界近现代史部分

　　第一时期资本主义兴起和资产阶级革命（14世纪至19世纪前后）

　　第二时期工业化初期（19世纪前后至19世纪70年代）

　　第三时期垄断资本主义初期（19世纪70年代至十月革命）

　　第四时期资本主义的政治经济危机（十月革命至第二次世界大战后）

　　第五时期两极格局和多极化趋势（第二次世界大战以后）

　　3．把握热点与历史知识的有机联系

　　一方面要联系时政热点，以史鉴今，史为今用。以历史知识、观点为基础，使热点和历史知识之间做到有机的联系；另一方面应针对题型变化、能力要求提高的趋势，在具备掌握历史知识的基础上，加强能力的培养和训练，扩大知识面，拓展视野，开阔思路，提高文字表述能力。

　　三、第三轮复习

　　进入第三轮复习，也就是传统意义上的冲刺阶段复习，这一阶段的复习过程中，应合理地分配世界和精力，作到有所为，有所不为。具体到历史科的复习就应该：

　　1、越是邻近高考越是要抓牢基础知识，将“应该拿的分”到拿到。每年都会有一些考生在考完后为丢了“应该拿到的分”而捶胸顿足。

　　2、有针对性、计划性做练习题，一定要讲究实效。要在老师指导下，针对教材的重点，易考的热点，自己的薄弱点，加强针对性训练，做到缺什么补什么。

　　3、完整地做几套近几年的历史高考题。“热身赛”对考生很有帮助，一方面，能够帮助大家进一步掌握答题思路和技巧；另一方面，也有助于考生熟练把握答题节奏。

　　4、时间安排上也应该有计划。考虑到文综考试是在，因此做题时间最好安排在训练，并注意限时，完全按照高考的模式来。

　　5、整理笔记，仔细阅读以前做的练习试卷。这些笔记和卷子记录着你的学习过程，从中可以回顾史实，调整视角，了解如何审题，如何解答。对笔记中的特别记述要再认知，对做错的习题要多加审视，吸取教训，避免重蹈覆辙。