活动中,参与展评的老师们在用心细读课标底基本上,重视总体设计方案和塑造学员的课程学生核心素养。在英语教学中构建真正情景,设计方案出丰富多彩多元化的课堂教学活动,并将点评每日任务置入教学环节,不错地完成了课堂教学评一体化。老师们扎扎实实的基本技能、与众不同的教案设计、灵便的合作学习、表现力与应用性紧密结合的板书设计得到了评审团及上课老师们的热烈的掌声。
此次展评活动分现场讲课和现场说课二种方式,分2个场所与此同时开展。来源于十堰市34所院校的38位参赛选手历经猛烈角逐,最后评比出一等奖11人,二等奖15人,三等奖12人。
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