义务教育阶段农村学生辍学现象再度抬头

近日,国家统计局山西调查总队针对农村学生在义务教育阶段中途辍学现象重新抬头的问题对阳高、浑源、五台、洪洞、静乐等地进行了专题调查。

调查表明，义务教育阶段，特别是在初中阶段农村学生辍学情况仍然在各地不同程度地存在着。以阳高县为例，我们所调查的四所中学的学生数（为该校初中二年级、三年级学生数，初中一年级新生没有计算在内）、辍学人数、辍学率如下表。

校 名 学生数 辍学人数 辍学率

大白登中学 993 34 3.42%

古城中学 380 24 6.32%

马家皂中学 679 39 5.74%

狮子屯中学 439 38 8.66%

我们所调查的四个乡镇中学，有距离县城10公里，交通比较方便的，也有距离县城45公里的，交通条件不是很好的。但调查中我们发现，四所中学都存在学生辍学情况，而且辍学率并不因为距离县城远近而相差很大。据调查，导致农村部分中学生辍学的主要原因有以下几个方面：

一、学生厌学、缺乏学习兴趣，是造成辍学最主要的原因

调查发现有70%左右的学生是由于厌学原因而中途辍学。造成学生厌学的主要原因，一是社会教育机制问题。应试化教育是把升学率作为判断教育质量高低的标准，目前，这种情况依然没有得到根本改变。学校和教师千方百计地提高升学率，使孩子不堪重负，把上学视为"受罪"，造成了学生厌学；二是学生自身问题。这主要反映在两个方面，一方面由于学生自身基础较差，不能象其他同学一样轻松地学习，从而产生了厌学情绪；另一方面，部分学生缺乏吃苦精神，不能够抵御来自社会各方面的诱惑，自动放弃了学习。例如我们在马家皂中学调查时，正好遇到了一位于姓村名，他因为孩子不想来上学，正和老师商量怎样才能让孩子重新回到学校。

三、 读书无用论和拜金主义的影响是导致学生辍学的另一个主要原因

调查中我们听到这样一首歌谣，充分反映了当前社会，特别是农村读书无用论和拜金主义的盛行：读书苦，读书累，骑上洋车（自行车）磨破带，考上大学不分配，不如乘早做买卖。

造成社会上这种思想存在的主要原因是：当前农村教育结构不合理，教学内容脱离社会现实，导致学生就业无路，致富无门。初中课程的设计，教材的编写与农村生产经营、城乡经济发展的实际需要严重脱节，统一教材培养出来的学生缺乏必要的生产技能和能力，学生文化程度高低与生产经营效益高低并不成正比，学生所学内容在毕业后根本用不上，其结果是出了校门，致富无门，严重打击了学生学习、家长投资教育的积极性。相反，一些早离开学校的辍学生，由于学到一技之长，例如铝合金门窗的制作等，或者外出打工，都能挣钱回家，从另一方面印证了读书无用论。

三、家贫孩子多，负担沉重，是导致学生辍学的又一大主要原因

当前在农村，由于义务教育阶段实行了"两免一补"的收费政策，农村孩子的上学费用大大减轻。但在调查中我们了解到，一名住校初中生，一年的食宿、生活费大约需要800元左右，在农村也是一笔不小的开支。而有些家庭思想观念落后，存在一定数量的超生现象，他们孩子较多，夫妻均务农，加上计划外生育罚款，教育所需成本增加，使得家庭经济困难，学习成绩不好的学生，只能选择辍学。

四、撤并乡镇、撤并村组给学生上学带来诸多不便，使学生望路生畏

撤并乡镇、撤并村组后农村中小学校也随之撤并，相对集中，上学路远，给学生带来极大不便。学生住校要增加家庭支出，最远的村距离乡镇所在地有20多公里，使一些学生不堪路途的遥远，特别是寒冷的冬天不愿这样来回奔波而选择辍学。此类情况在农村不少地方普遍存在。

总的来说，中学生辍学情况仍然不同程度存在着，必须采取必要的措施，使这一情况得到根本扭转。(王召转)