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中考考前心理辅导--考前看不进去书的解析与应对(2)

  • 日期:2012-04-21 09:14
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  心理现象,它们两个并不是不共戴天的敌人,反而是形影不离的朋友,如果一个人只有记忆,没有遗忘,
  那是非常可怕的,作为一个正常人,我们在记住某一事物的同时也就是遗忘的开始,所以,我们不要把注
  意力盯在遗忘多少上,而应看到我们在遗忘的同时也记住了许多。
  ??有些同学对遗忘的恐惧,实际上是对复习的枯燥性和艰巨性的恐惧,学习本身有开始学习新东西的过
  程,更多的时候是一个反复忘记和强化的过程,必须反复的识记才能掌握所学的知识,这种复习和记忆是
  比学习新东西更为枯燥的。所以复习和记忆本身就是一种考验。忘记了一个知识点在某种意义上是好事,
  因为,它提醒我们在这方面还需要进一步练习。
  考前看不进去书的应对策略
  1.认真制定一个具体的复习计划
  这样可以使学习有一个明确的目标,并容易看到自己的收获,在制定计划时,最好统一考虑各门课的内容
  和自己学习状况,合理的制定一个复习计划,然后,按这个计划指导自己的复习。复习计划应比较详细,
  尽可能科学的分配时间。比如:文理搭配,把需要记忆的东西放在早晨或临睡前,这样可以减少学习材料
  的前后干扰(早晨学的东西没有前面所学材料的干扰,晚上所学的东西,没有后面所学材料的干扰)这样
  可以防止考前焦头烂额,不知怎样复习。
  ??谈体会:你曾制定过考前学习计划吗?谈谈它的好处。
  2.采用多通道记忆
  心理研究发现,单靠视觉只能记住学习内容的百分之二十五,单靠听觉只能记住百分之十五,宋代朱
  熹曾提出:读书要做到“三到”,既“心到”、“眼到”、“口到”,说的就是要将视觉与听觉结合起来
  ,协同记忆、理解记忆。看到的、听到的,用心想,找出规律,这样就容易记住一些。另外,比较复杂的
  材料,还可以采用动笔写的方式,在动作中你的记忆可以得到加强,多写几遍,自然会记下来。比如:记
  外语单词可以眼看、嘴说、手写、再用心去分析单词的结构,这样记得就比较快些。
  实验:记单词:(1)一组只靠视觉记忆。
  (2)另一组多种感官协同活动。
  ??看哪一个效果好。
  3.赋予无意义的材料以有意义的内容
  我们在记历史年代、人名、地名等内容时,因这些材料本身没有内在的联系,所以,一般情况下,都
  要用机械重复的方式。实际上世界上没有联系的事物几乎是不存在的,即便是毫无规律的数学,我们仍然
  可以找到其规律进行记忆。如:π的值是3.14159,可记为“山巅一寺一壶酒”,这样我们记起来就比较
  容易一些。所以,我们要学会在没有联系的地方找到某种联系,提高记忆效果。
  ???下面让我们做一个小实验,请看下列两组数字:
  ??17917192123
  ??26810121618
  ??请一些同学读三遍,看一看他们能记住多少。
  ??请另一些同学寻找数字的规律,然后进行记忆,看记住多少。
  ??显然第二组同学的记忆效果要优于第一组,同学们可以总结一下自己的记忆规律。
  4.以积极的态度进行复习
  没有积极的心态,任何复习都难以成功。而积极的态度来源于你有一种已作好准备的感觉,即使你觉
  得自己复习得还不够理想,也不要有消极的想法,应提醒自己你还是掌握了很多东西。这种积极的心态会
  帮助你在考试中发挥出你的最好水平。
  练习:我记住这么多呀!
  请老师就所学过地的某一单元的英语单词进行提问,考察同学们记住了多少,用事实说明,学习之后
  遗忘某些内容是必然的,但同学们也记住了某些内容,所以,记住也是必然的。
  ??★小窍门:
  ??考前看不进去书特别烦怎么办?
  ??(1)学习你最感兴趣的学科。
  ??(2)烦恼时不去看书,去休息。

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