83位北大学子的成长感悟

    高考，不论人们怎样对她非议、痛恨、甚至诅咒，也不管近年来社会各界对她改革的呼声有多高，她仍是每年倍受人们关注的一件大事。

    作为挤过了这座独木桥并跨越了许多人梦寐以求的全国最高学府——北京大学的门槛的学子，他们对待这场众议纷纭的“战争”的态度为人们提供了一个关于高考的新的诠释，《圆梦北大》正是记录这样一种独特诠释的版本。

    这些以2001级学生为主体的作者讲述的不单是他们成功后的狂喜与欣慰、幸运与自豪，他们无一不在高考结束后对那场记忆犹新的“战争”作了客观、理智的评价：

    “不要用你的想像为高考蒙上那么多神秘的可怕的面纱，它只不过是一种手段。记住，高考与你的前途没有必然关系，而与你脑中的知识联系紧密。别带有更多“功利”色彩看高考，仅仅将它处理为纯学术性、技术性的讨论，你会找到你的一颗平常心。”（孟涓涓，2001年云南省高考文科第一名）

    “人生有很多的际遇和机会，而高考是其中最公正、最公平的；它会对你十二年的付出打出一个公平的得分，也会对你的学习、身体、心理素质公平的给予一个评价。所以，也请你公平的、冷静的对待它，你一定会得到一个属于你的答案。”（董熠晶，2001年天津市高考文科第二名）

    “一考定终身，确实有其不合理之处。尽管我是今年高考的幸运儿，但我丝毫不会赞美高考，问题的关键是，就目前而言，似乎很难找到一个能替代高考的考试机制，既然高考客观存在，那么，我们做学生的只能是积极应付，争取考个好成绩，给自己创造一个更好的发展舞台。”（徐舒扬，2001年浙江高考文科第一名）

    这里没有人们意料之中的狂呼和欣喜，只有从字里行间透露出来的自信和豪情，甚至更多的是面对人类生存挑战的困惑和勇气以及面临这些境况思索的沉重。当然，还蕴含着那种对高考难以言说的复杂感情：“在最后就要响起结束铃的刹那，其时，答题卡已涂完，我只是茫然是盯着秒针不缓不急地向着那个最后的终点推进。一种缓缓的难忍的痛楚慢慢地涌上心头。这一切就此结束了吗？这一切就此不复了吗？而当那铃声终于响起，我猛地站起身，一滴滚烫的泪水消然落下。”（刘璐）

    当许多人以羡慕的眼神关注这些“命运的宠儿”，并以为他们是在对自己的成功经验进行总结时，但我倒更宁愿将此书看作是我们中间一部分优秀的人在面对人类生存境况日益严峻形势下的一份思考记录，一份对成长过程中难忘经历的独特感悟。他们奋斗时的积极心理状态、解决困惑的方式和方法以及学习的经验与技巧，对面临高考的广大中学生无疑是一种很好的借鉴；他们追求梦想时锐意进取的豪情、乐观向上的风貌、镇定自若的心理素质对有志于上进的人们也是一种激励；而他们曾经面对困惑与迷惘、压力与郁闷时的思索是值得所有家长和全社会都高度关注的。