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研究性学习:家庭教育方式的影响个人体会

  • 日期:2013-07-27 08:23
  • 来源: 学习乐园
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  • 发布者:刘德生

1.王老师:

刚接触研究性学习这一项活动时,觉得十分的新奇,对它产生了浓厚的兴趣,充满了学习热情。在学习过程中受益匪浅,不仅学到了知识,还学会了许多道理.对组织合作与分配任务有了深入的理解体会,明白了要依据组员能力与时间合理分工,懂得了合作的前提:有共同的兴趣,相互之间的信任。合作的方法:统筹兼顾,认知分歧,解决分歧。在这个活动中,体会到了亲身实践的快乐,感受到了团结合作的力量大,还体会到了发现问题与灵活变通是做事的学到了许多课本中所学不到的知识。

不二法则(这是我最大的体会)。

2. 杜老师:

刚接触研究性学习这一项活动时,觉得十分的新奇,并对它产生了浓厚的学习兴趣,在学习过程中受益匪浅,学到了许多课本中所学不到的知识。

我们小组研究的课题是“家庭教育方式对孩子性格的影响”。在小组工作中,我负责的是上网查阅资料。通过上网查阅各种资料,使我更加深深地体会到家庭教育方式对孩子性格成长影响之大!也使我懂得了什么样的教育方式才能教育出一个拥有健康心理的孩子。 此次活动圆满结束。

3.张老师:

经过这段时间的学习与实践,我和组员完成了课题研究。在实践活动中,虽遭遇到许多挫折,但我们组员并未放弃。培养了团结互助、协作的可贵精神。在学习过程中受益匪浅。

在学习过程中,我从中学到了许多课本中所学不到的知识。从查找资料、整理资料、分析问题、问卷调查等方面我们都认真地对待着。在这个过程中,我们小组也产生过分歧,但在解决后,那份快乐是无以言表的。

在学习的过程中不仅学到了许多课外丰富的知识,同时还认识都自己的缺点与不足。这对我以后的学习与生活都是有着深远的影响。

4.蓝老师:

刚接触研究刚接触研究性学习这一项活动时,觉得十分的新奇并对它产生了浓厚的学习兴趣,在学习过程中受益匪浅,学到了许多课本中所学不到的知识。


我们小组研究的课题是“家庭教育方式对孩子性格的影响”。在小组工作中,我但任的是组织问卷调查,通过这次研究性学习,使我了解到许多家长和孩子们的心声。使我深深地体会到家庭教育方式对孩子性格的影响深远。

通过这次研究性学习,我们意识到共同合作的重要性,使我们更加团结合作,共同克服困难,解决问题。

5.谭老师:

在“家庭教育方式对孩子性格影响”的课题研究中,本人担任的是问卷调查,在实践活动中,虽遭遇到许多挫折,但还是努力克服困难,我们组的组员相互合作,互不放弃。

  在学习过程中,我从中学到了许多课本中学不到的东西,也培养了我们团结互助,努力协作的可贵精神。虽然在调查过程中,小组产生过分歧,但我们并没有因此而停滞不前,而是互相发表意见,最后解决了问题,这次活动也得以圆满结束。

6.周老师:

刚接触研究性学习这一项活动时,觉得十分的新奇,对它产生了浓厚的兴趣,充满了学习热情。在学习过程中受益匪浅,不仅学到了知识,还学会了许多道理.

我们组6名成员,在遇到问题时意见经常不一,但是我们会进一步协商,得出合理的解决问题的方法。在小组工作中,我们分工明确,每个人都很认真的完成了自己的任务,使得小组工作进展得很顺利。从这经历中,我体会到了,人多力量大,但我们像一盘散沙不凝聚在一起是什么事情也办不了,所以在集体里,一定要秉着共同合作的思想,与集体成员们一起携起手来往一处想,劲往一处使。这样才可以把事情做得更快更好。  

7.李老师:

一年过去了,通过我们小组的努力我们终于圆满地完成了这活动。为此,我感到十分高心,不仅是因为我们完成了任务,还有我学到了很多,在完成这次活动中,我们小组各予己见,可是我们最终能以    宽大的胸襟,虚心听去取他人建议,在这次活动,我还学到了到底哪种教育方式对孩子的成长是有益。“团结就是力量”这句话对于以前的我来说很不熟悉,可是通过这次活动我真正地意识到团结的力量,就是因为团结,我们才能完成这次的任务,就是因为团结,我们才懂得伙伴的重要性。

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