不过,也许作为班主任的你会困惑——怎样的惩戒才能使学生受到教育而不至于伤害心灵呢?我们不妨看看这十条惩戒学生的原则。
1、任何时候都尽可能通过教导而非惩罚来解决问题。惩戒的目的是教孩子知道哪些行为是能被接受的。打孩子不会教给他们能被接受的行为,它教给孩子的是“强权即真理”。
2、把孩子的行为过失视为判断上的失误,这样能够更容易地找到对孩子进行行为教育的办法。
3、尽可能让孩子承担过失行为的责任。如果孩子把房间弄得一团糟,应该让他们把屋子打扫干净。
4、给孩子制订行为规则,但一定要保证规则条数要少,要合理,并符合孩子的年龄和发育阶段特征。
5、确保过失行为的后果要合理且明确。
6、不要就行为规则与孩子讨价还价。如果有规则被违反,提醒孩子有这条规则,以及不遵守这条规则的后果。当你发出一个命令的时候,语气要坚定,并重负一遍。
7、如果孩子有很多令你担心的行为,不要企图一下子解决所有问题。选择其中一个问题,向孩子解释问题产生的原因与后果。如果孩子做出了符合规则的行为,则需要对其进行表扬。
8、当孩子还在学走路的时候,如果他做了你不喜欢的事,应及时干预,或将孩子转移到别处。这个年龄段的孩子不知道是非,不应该对孩子动手。
9、在与孩子谈论其行为时,要注意方式方法。你的言行要成为孩子的榜样。
10、当孩子表现好时要及时发现!你的表扬会强化正确行为。拥抱、微笑和充满温情的话都能体现你对孩子的肯定。
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