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12岁前给孩子的最好教育, 是教会这四个字!(值得一读再读的好文)

  • 日期:2017-10-10 09:46
  • 来源: 小学生学习
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  • 发布者:自学习

 

假期结束了,但假期里遇到的一件事却让我记忆犹新、感触良多。


前几天带孩子去游乐园,玩了旋转木马,玩了弹簧床,还玩了碰碰车,儿子很开心,像个活蹦乱跳的小马驹。后来我们又来到了过山车旁边,儿子一副渴望的样子,想试试,但又有些害怕,终于他开口问道:“妈妈,我们能试试过山车吗?”


之前也常来这边玩,但一直没试过过山车(这个过山车允许7岁以上儿童乘坐),主要是怕不安全,另外也怕上去受不了,怕恶心呕吐,好像别人都是这么说的。于是我对儿子说:“真的要试吗?可是玩这个很吓人的,会恶心、会呕吐,到时你一定会后悔的……”


我正在给儿子说的时候,旁边过来一对母女,小女孩兴奋地对妈妈说,“妈妈,我们玩这个吧?”本以为那位妈妈也会拒绝孩子的请求,但没想到那位妈妈回答:“宝贝,你为什么想玩这个呢?”


“因为看起来很好玩啊!”


那位妈妈说:“好啊,妈妈也没有玩过呢,我们可以一起试试!不过要注意安全!”


于是小女孩拉着妈妈的手很高兴地上去了……玩了一会儿她们下来的时候,站都站不稳,头晕晕的样子,不过她们却很高兴,俩人相视大笑,“原来这就是过山车啊!”


看着她们大笑的样子让人很着迷,因为那是对生命的新发现。真的很庆幸看到这一幕,不然我真的会以过往的“经验”替孩子做选择,拒绝孩子的尝试。而这可能让孩子一辈子都不会有 “过山车”的体会,会阻断孩子对世界的体验和探索发现,会打击孩子对外界的兴趣,会拿走孩子生命里的某种美好……



我不禁想起那句话:对生命的体验就是孩子的成长,做自己的选择就是生命里最有趣的事情。


回忆生活里的点滴发现,在不知不觉间我为孩子做过那么多选择、做过那么多决定、那么多次打击孩子的尝试探索;或者是以为孩子好的名义,或者是不想孩子走“弯路”,或者是怕不安全……不知不觉间,我阻碍了孩子这么多的生命体验和成长。


我暗暗下决心,在以后的生活里,要给孩子更多“自主选择”的机会,因为这就是他的人生时刻。

 


有多少孩子不会自主选择、自主判断呢?答案是很多很多。


曾经有权威教育机构做过调查,在参加完高考准备填报志愿的时候,近80%的孩子不知道自己喜欢什么,不知道要报什么专业;有90%孩子的专业选择都是在父母、在亲朋好友的建议下做出的。谁在乎面对这样重大的人生选择,孩子自己的想法在哪里呢?


曾经接触过一位找我参考填报志愿的孩子,我问他:


“你喜欢什么专业呢?你以后想做什么呢?”


“其实我也不知道,我也不知道自己以后想做什么,也不确定自己喜欢什么专业!”


“那你为什么上大学呢?学习的目的是什么?”


“大家不是都上大学吗,别人上我也上,好像从幼儿园到小学,到初中高中,到考大学都是这样的。”他这么回答。


“那你又为什么学理科呢?”


“我爸说学理科好就业,我妈还说学理科的孩子都聪明……”


问到这我已经知道了,他是个不会做选择、不会做判断的人,或者可以说他是被爸爸妈妈指挥着长大的人。在过去的生活里,大事小事都是爸妈为他做选择、做决定,也许是不想让他失败、也许是想让他走的顺一点、也许只是单纯的为他好……但是包办的太多了,孩子自己的想法就没了,等到需要孩子自己做决定的时候,就会变得像无头苍蝇一样乱撞,这会让孩子更失败。



所以,孩子自己的渴望在哪里呢?早已经在一次次的包办里被扼杀了,同时被扼杀的还有孩子未来生活里的美好和幸福。


我们知道,小学是孩子各种习惯和思维养成的重要阶段,如果在12岁以前没有养成自主选择的习惯,那孩子很可能要依赖一辈子,或者要一辈子走在寻求独立的路上。

 


让孩子自主选择,是让他拥有自己的人生,是让他自己体验、发现生命的美好,是让他更积极、更负责的生活学习,毕竟这是他的舞台。那在孩子成长的过程中,我们要怎么帮孩子学会自主选择呢?


  • 从小开始

要从小鼓励孩子做选择、做判断,越早越好;不然就会像前面准备报志愿的孩子一样,长大了也不知道自己喜欢什么、想学什么。孩子从一张白纸,到学会把握自己的生活,到总是做出自己喜欢的、对自己有益的、正确的选择,需要个很长的过程。所以要尽早开始培养孩子自主选择的能力。

 

  • 从小事开始

从小开始锻炼孩子的自主选择能力,要从小事开始,什么时候起床,穿什么衣服搭配,晚上吃什么饭,周末怎么过,怎么交朋友,什么时候玩……这些小事正是锻炼孩子自主选择的好机会;如果这些事情你都一一替孩子做选择、做决定,那孩子什么时候能为自己负责呢,什么时候能有独立的意识、能自理生活呢?

 

  • 从“心”开始

让孩子自己做选择,我们更要从心开始。给孩子自己做决定的机会,让孩子知道他可以这么做,你就是他的坚强后盾。但同时我们的内心也需要做好准备,孩子选择对了、成功了,我们要和他一起分享喜悦。可如果孩子选择错了、失败了,我们也不能各种打击,“你早听我的好了……看看,不听老人言吃亏在眼前……”我们要包容、要鼓励。

 

没有人会一直做对的选择,没有人会一直不犯错,就算是我们大人也不行;而生命的神奇与美丽,就在于每次选择的不确定性,你不经历,永远不知道结果会怎么样。而你做出的选择越多,也就越知道自己喜欢什么、想要什么,这就是生命的意义。

 

孩子的人生,早晚需要孩子自己去负责,需要自己去开拓;对12岁前的孩子来说,最好的教育就是教他学会自主选择。就像下棋,开始的时候我们可以教教孩子,可如果我们要指挥一辈子,那孩子的人生又在哪儿呢?

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