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　　为具体指导中小型学校提升新冠肺炎疫情防控工作中，夯实中小型学校疫情防控工作责任，坚持不懈人、物、自然环境同防和多病共防，贯彻落实《国家教育部等五单位有关全方位提升和改善新时期学校卫生与健康文化教育工作中的建议》《国家教育部政策研究室 我国卫生健康委政策研究室有关进一步加强新冠肺炎疫情常态下学校环境卫生管理方面的通告》规定，贯彻落实“四早”防控措施，科学研究、精确、合理防治，特制订本技术规范。学校要因地、因校因势，一校一案，保证融入当地疫情发展趋势局势和该校具体，求真务实做好新学期开学分配。

　　1.提早筹备，做好新学期开学提前准备。各个教育局根据本地疫情安全风险和疫情防控应急处置等级明确中小型学校开学日期，科学研究制订新学期开学实施方案，提早把握师生员工以及一同生活定居工作人员新学期开学前持续14天的身体状况、中高危地域旅居生活史或其它异常现象，中小学专题教育周密安排师生员工井然有序回校。保证疫情防控对策布署及时、应急方案及时、义务确立及时、工作人员机构及时、设备健全及时、物资储备及时、规章制度认真落实、风险性清查及时、督促检查及时。

　　2.责任到人，保证工作落实。认真落实属地责任、单位义务、企业义务、家中和本人义务，学校党组织书记和校领导做为疫情防控工作中第一责任人，全方位承担学校疫情防控各项任务。多院址办校的学校，各教学区特定责任者和联系人，确立工作岗位职责，保证疫情防控和基本工作中稳步推进、落实落细。

　　3.体制合理，确保防治实际效果。依照本地疫情局势和防治要求，制订并动态性提升防治实施方案和应急管理应急预案，贯彻落实防止新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”的相应措施，健全文化教育、环境卫生、学校、家中与定点医疗机构、疾病预防组织“点到点”合作体制。各个教育局要具体指导学校健全疫情防控规定及各类计划方案，并在新学期开学前对学校党政领导干部和教职工开展各类计划方案和应急预案专题讲座学习培训。

　　4.健全应急预案，提升应急预案演练。学校新学期开学前与所在地小区、公安部门、定点医疗机构和疾病预防组织等做好连接，依据疫情新形势下新特性，进一步健全学校应急方案，完善预防和处置体制，保证“点到点”“人对人会”。目的性地进行疫情防控多情景、实际操作性应急预案演练，发觉和处理细致入微、至关重要难题，保证一旦产生疫情，快速激话疫情防控应急指挥系统管理体系，运行应急管理体制，各阶段快速响应和应急措施及时，立即有效果对应急状况。

　　5.明确规定，保证 顺利新学期开学。低风险性地域师生员工经学校审批身体状况合乎本地疫情防控规定后就可以回校。认真落实所在地对从海外、中高危地域回校或别的特殊情况师生员工的健康服务规定，回校前须给予两天内病毒检测呈阴性证实。海外师生员工未收到学校通告一律不回校，回校时严苛依照在我国有关制度规定接纳管理方法。

　　6.加强宣传，做好健康教育知识。学校要增强对隶属新闻媒体的管理方法，公布或分享世界各国疫情局势和全新防治规定，宣传策划疫情安全防护专业知识。正确引导师生员工以及一同生活定居工作人员，坚持不懈科学研究佩戴口罩，培养讲究卫生、常自然通风、少集聚等优良生活习惯，不上中高危地域，不必要出不来省、出不来市、出不来县（区），有中高危地域旅居生活史的师生员工及一同生活定居工作人员应积极向小区和学校上报，紧密配合贯彻落实健康服务要求。

　　7.有效筹备，做好疫防物资储备。学校依据师生员工总数，融合应对措施做好防护口罩、消毒用品、洗手消毒液、一次性胶皮手套、非接触式测温设备等常见疫防物资储备，专职人员管理方法，保证储放安全性，合理使用与清理，做好消毒液应用学习培训与纪录，留意商品的有效期限。贮备总数为不少于一个月需求量。在学校门口就近原则设定临时性等待区和身心健康隔离室，为进校时发生疑是病症的员工给予临时性处理场地。

　　8.该接尽接，做好接种疫苗。教育局和学校紧密配合本地卫生健康单位、疾病预防组织，做好适龄青年群体新冠病毒接种疫苗工作中，有效整体规划注射进展。增加接种疫苗宣传引导幅度，制订接种疫苗工作指引，分次妥当稳步推进，提升接种疫苗服务保证工作中。

　　9.治理自然环境，确保学习培训生活安全性。新学期开学前对校园内室内室外自然环境执行全方位的清洁卫生治理，做好垃圾清运，提早做好教室里、试验室、饭堂、寝室、体育竞赛场地、公共图书馆、卫生所（保健室）、洗手间等关键场地完全清洗和通风换气，对校内应用的中央空调排风系统和公共区域物件外表完成清理和预防性消毒。贯彻落实《国家教育部政策研究室 市场管理质监总局政策研究室 我国卫生健康委政策研究室对于提升学校饭堂卫生安全与健康营养管理方面的通告》规定，新学期开学前对学校饭堂及学校饮用水机器设备配套设施开展充分查验、消毒杀菌，饮用水机器设备设备应获得领域检验、检测达标资质证书、保证生活饮水安全。立即改换早已毁坏或老旧的机器设备，查验学校饭堂食品类原料的安全系数，新学期开学前对饭堂职工开展一次全方位健康体检，执证上岗。提升冷链物流食品包装材料、电子邮件预防性消毒，有效设定快递公司接收点。

　　10.配置工作人员，保证防疫工作认真落实。学校依据相关要求按学员工作人员全额配置保健医或健康保健医生，并定时对保健医或健康保健老师开展新冠肺炎疫情防控、安全防护与消毒杀菌等常识和招式的学习培训、考评，保证新学期开学后学校防疫工作一切正常进行。

　　1.进校清查备案。贯彻落实综合治理规定，动态性精确把握师生员工以及一同生活定居工作人员新学期开学前持续14天的身体状况、中高危地域旅居生活史等。掌握新冠肺炎病症，针对发生发烫、干咳嗽、咽喉痛、流鼻涕、拉肚子、困乏、嗅（味）觉减低、肌肉痛等病症的工作人员，理应监督其立即就诊、按照规定步骤处理。

　　2.提升校园内管理方法。全方位把控全部出入校园内安全通道，推行校园内相对性封闭管理，保证专职人员承担、区域规划有效、工作人员备案清查纪录齐备。师生员工进学校大门需佩戴口罩,核实地位并检验人体体温。到访工作人员还需验身心健康码、行程安排卡，并做好备案，学校外不相干工作人员一律禁止入校。进校时若发生发烫、干咳嗽、咽喉痛、流鼻涕、拉肚子、困乏、嗅（味）觉减低、肌肉痛等病症，理应由专职人员带至临时性等待区，测体温，立即联络家长，按照规定步骤处理。

　　3.贯彻落实监督责任。依照“两案九制”中的传染病防控规章制度和联防联控工作方案，夯实学校传染病防控工作责任，贯彻落实各种防控措施。

　　4.做好健康服务。坚持不懈贯彻落实学校传染性疾病疫情汇报规章制度、因病出勤旷课跟踪备案规章制度等，贯彻落实晨午检制度，应用数字化方式，认真落实“日汇报”“零报告”规章制度，保证传染性疾病疫情早发现、早汇报、早处理。健全学员以及一同生活定居的家庭主要成员及有关工作人员身体状况和风险性触碰信息内容档案资料，创建“一人一账表”，关键检测师生员工有没有发烫、干咳嗽、咽喉痛、嗅（味）觉减低、肌肉痛等病症。多病共防，做好流行性感冒、诺如病毒感染性腹泻、麻疹等冬季常见传染病的检测、剖析、预警信息、处理工作中。对患病出勤旷课的师生员工要紧密跟踪确诊结论和病况进度。严格遵守复学证实检查规章制度，做好备案账表。对以前患传染病的师生员工紧密长期性追踪，立即操控其身体状况。

　　5.安全巡检重污染区域。学校每日进行校传达室、教室里、试验室、饭堂、公司办公室、寝室、体育竞赛场地、公共图书馆、卫生所（保健室）、洗手间等重污染区域、关键职位、关键阶段的巡视，清查潜在性风险性，提升整顿。做好学校室内室外环保监测、环境卫生清理和消毒杀菌消杀工作，按时通风换气，提升对关键场地路面和高频率触碰物件表层的消毒次数。校园内废弃物“日产日清”，做好废弃物盛放器皿的消毒杀菌。

　　6.提升活动组织。组织活动要依据疫情局势、我国和所在地疫情防控现行政策规定做出分配，有效监管工作人员相对密度，尽量执行最少模块群体管理。提升校园内集聚性活动组织，不必要不举行；确实有必需举行的主题活动，报本地教育局准许，缩小经营规模、减少時间、操纵人工流产、拉开距离，可根据避峰汇报工作、网上视频或提早视频录制大会原材料等方法召开大会。正确引导学员在学校期内维持安全性社交距离，尽量避免前去学校外人员密集和自然通风不好的场地，随身携带预留防护口罩。

　　7.做好手卫生规范。学校在体育竞赛场地、饭堂、寝室、洗手间等场合要配有充足的洗手消毒设备并保证运作一切正常，配置洗手消毒液或免洗消毒液。正确引导师生员工留意清洁卫生，做好手卫生规范，选用合理方式洗手消毒，或应用快干手消毒剂搓揉两手，防止用未清理的手触碰口、眼、鼻，打喷涕、干咳时要卫生纸遮挡住口鼻或选用肘关节挡住。

　　8.确保食品卫生安全。提升对食物尤其是冷链物流食品类的购置、储存、生产加工等阶段的安全工作，食品类等原材料从正规平台购置，确保来源于追朔。用餐前三十分钟进行用餐地区的杀菌和通风换气。标准用餐步骤，尽可能集中化分餐制、外卖送餐到班，或错时、避峰食堂就餐。做好饭堂路面、桌椅板凳和餐（饮）具、厨具的消毒杀菌和餐余垃圾清运和归类。学校外配餐企业外卖送餐工作人员全过程佩戴口罩和一次性手套，身心健康码和体温正常即可进到学校。

　　9.提升住宿管理方法。一切正常培训期内正常情况下不可出校。如务必出校，须严苛执行休假程序流程，整体规划出游线路和交通出行，并告之家长。提升寝室进出管理方法，凭据进出并开展体温检测，禁止外来务工人员入内。提升寝室消毒杀菌和通风换气，维持洗手间清理，做好垃圾分类回收。每日开展自身健康监测，测体温并需注意观查有没有别的异常病症，当发生发烫、干咳以及他异常情况时，立即汇报教导主任。

　　10.提升健康教育知识。学校理应将新冠肺炎和冬季常见传染病防控知识与专业技能等列入健康教育知识內容，学习培训《公民防疫基本行为准则》，按时对学校党政领导干部和师生员工进行学习培训具体指导，根据各种方式将有关信息消息推送给师生员工和家长。高度关注师生员工的心里身体状况，立即给予心理疏导与服务咨询。

　　11.提升近视防控。贯彻落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021-2025年）》等文档规定，正确引导大学生培养科学用眼习惯性，维持恰当读写能力姿态，严控视频時间。老师讲课理应有效降低应用电子设备，降低线上教学及工作時间。学校要保障学员锻炼身体時间，每日校园内、学校外各1钟头户外活动；当日沒有体育课程，学校要在课后练习机构大学生开展团体锻炼身体。科学安排作息时间，正确引导大学生科学研究健身运动，均衡合理膳食，保证睡眠时间充裕。低风险性地域要保障学员进行充足的时间的户外运动。

　　12.提升工作人员安全防护。校（楼）门值班工作人员、保洁服务工作员和饭堂工作员等工作中期内，理应全过程配戴医疗外科口罩或左右等级防护口罩，戴一次性手套，防护口罩打湿或搞脏后，要立即拆换。饭堂工作员还理应鸭舌帽和穿工作服装并保持干净、按时清洗、消毒杀菌。如出現发烫、干咳嗽、咽喉痛、流鼻涕、拉肚子、困乏、嗅（味）觉减低、肌肉痛等情况应汇报并按时就医，不带故障工作中。学校所属县（市、区）范畴内沒有中高危地域，老师学生上课的时候并不佩戴口罩。

　　（一）关心疫情转变。关心所在地疫情局势转变，一旦产生当地疫情要马上激话疫情防控应急指挥系统管理体系，严苛执行师生员工体温检测、晨午检和患病旷课（勤）发病原因查证与备案等防控措施。校园内发生患者后，学校马上运行应急方案，视情采用班集体停学、该校停学并执行学校封闭管理、全体人员抗体检测等处理对策。

　　（二）遵循处理步骤。师生员工在家里或在学校期間如出現发烫、干咳嗽、咽喉痛、流鼻涕、拉肚子、困乏、嗅（味）觉减低、肌肉痛等病症，理应马上佩戴口罩，做好安全防护后到大医院就诊，不可瞒报病况。学员在家里病发就诊，父母应该立即汇报教导主任，教职工在家里病发就诊应立即告之学校，学校做好就诊結果跟踪备案工作中。如在校园内病发，学校医护人员第一时间采用隔离措施，严苛依照“点到点”合作体制相关要求立即去定点医疗机构就诊，做好就诊結果跟踪和备案。未设定卫生所的学校，理应就近原则联络小区医疗服务单位开展处理并做好备案。

　　（三）运行应急机制。如师生员工及一同生活定居工作人员有新冠肺炎诊断病案、没有症状的病毒感染者、密切接触或密切接触者，学校应该马上运行应急管理体制，第一时间向管辖区疾病防治操纵组织汇报，相互配合有关部门做好密切接触者等人员排查和终末消毒等工作中。分配专职人员承担与接纳防护管理方法的师生员工开展联络，把握其身体状况；对一同生活、学习培训的别的一般触碰者要立即做好风险性告之，提示其积极做好安全防护，相互配合贯彻落实抗体检测、健康监测等对策，如出現发烫、干咳嗽、咽喉痛、流鼻涕、拉肚子、困乏、嗅（味）觉减低、肌肉痛等情况时要立即汇报、就诊。

　　（四）检查复学证实。学校应相互配合做好接纳防护管理方法的师生员工的情绪安慰和学习指导、个人隐私隐私保护工作中，提升身心健康文化教育，预防心理异常事情产生。师生员工病愈后回校需给予由本地具有资质证书的定点医疗机构出具的有关证实。