何冠南：
去年招收两类，体育类和艺术类特长生，都是老三区学校的A档线，今年做了调整。体育特长生还是A类，艺术特长生2档线。文化类的要求比体育特长生要求略低一点。从目前的高考制度来看，体育特长生加分的幅度比较小，艺术最近几年考取到高校艺术专业，因为艺术专业有好的机会出路相对多一点，所以我们把艺术略低一点，也不是很低。毕竟你要进来，要求还是挺高的。
主持人：
去年的分数线是多少?
何冠南：
公费是722分，择校是717分，如果是一档投档线大概比我们的录取线低100分左右。去年进来的时候一样，今年做了一点调整。
主持人：
导师制一个班级有多少导师?
何冠南：
他是从报纸上看到的。
主持人：
下面的网友也关心这个话题，导师制能否介绍一下，能否跟大学那种一样?
何冠南：
我们希望走下去就类似高校。
主持人：
就是有一个导师。
何冠南：
可以选择导师，你这个导师有什么特点，有什么优势，有什么专长，让学生在了解的前提下，我很想在这个方面得到提升，我很想跟那个老师学习东西，那你就可以找他。这个是从高三开始，搞了1、2年。其实最初的出发点就是因材施教，个性化的辅导。无论是尖子的培养还是后进学生的扶困，就是面对面的交流，给你制订一个方案，除了学业上的帮助之外，还有心态、心理，还有做人方向的引领。后来我们把它推进到高一，高二，效果挺不错，希望老师有更多的机会接触了解学生，给他们更清晰具体的指引，也希望学生可以透过师徒，我们也有师徒制。教师队伍建设，本身每个阶段学业的教育，也希望取得这样一种效果。
主持人：
现在都开始铺开了吗?
何冠南：
进入导师库有60多位老师，都是经过筛选选拔，得到学生的认可，同事的认可，学术委员会最终的通过。
主持人：
学生可以从60多个老师里面选。
何冠南：
对。
主持人：
下面的网友：我想第一志愿报考广雅，第二志愿高择校，万一第一志愿没有得到，这样填报志愿是否合理。象这个网友在填报志愿的时候，究竟两档拉开多大的距离你觉得比较合适?
何冠南：
本来志愿之间一定的梯度，如果广雅和二中一定分差的话，他这样的填报也是合理的。问题是每年的情况在不断的变化。涉嫌要评估自己的实力，第二是透露纪念录取线的常模。如果广雅比某所学校，这几年都高10-20分，那你今年作为一个参考，如果还是一个常态的话就可以考虑。最近两三年作为参考，当然每年的情况在不断的发生变化，谁也不能说绝对的。
主持人：
请问如何选择报考参考的标准，区统考和一模都达到700分，没有达到贵校往年得分数，有可能被贵校录取吗?
何冠南：
很多区域和很多学校都采取一些政策，为了本区的尖子可以留下来，如果有初中和高中的学校，肯定希望自己初中毕业的同学考回自己的高中，所以采取很多的策略和做法。比如说刚才你模拟考的成绩我觉得只能作为一个参考。很简单的一种做法，如果把题命得难一点，让你分数低一点，你就没有勇气报考自己的学校，如果聪明的学生应该要靠得清楚一点。分数可以参考，但不是绝对的，我建议这个学生主要是考虑位置，比如你就读的学校，首先你的层次和档次如何，再找到一些数据，最近几年你所在学校考到象广雅这种层次的学校有几个，比如说前30名，50名都可以考到广雅、执信，如果进入到这样一个范畴，我觉得你的机会很大，绝对分数没有太大的参考价值。
主持人：
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