中南大学二附小“探究式学习”方法获赞

　　12月5日至6日，第一届我国基础教育社区论坛暨中国教育学会第三十三次学术研讨会在江苏省南京市举办。中南大学第二附属小学应邀举办了本次交流会的智慧论坛，紧紧围绕“发展趋势社会主义民主高品质基础教育：对焦育人方法转型”的企业年会主题，该学校共享了基础教育工作经验。

　　智慧论坛于12月6日中午在南京琅琊路小学举办。中南大学第二附设小学校长肖慧作了名为“以自主创新为翼，向将来而行”的主要内容汇报，她立足于学员全面的发展，从课题研究、教学课堂、社会实践活动、智慧评价四个方面，共享了学校智慧课堂视角下探究式培训的社会经验。学校高级教师们各自从科学研究、数学课、语文课三个课程干了详细论述。

　　共享完毕后，参会权威专家从专业的视角评价觉得，学校立足于课堂教学，从定义搭建到操作实际操作立足于少年儿童、重视少年儿童，推动少年儿童深度神经网络，关心少年儿童全面的发展，作出了学校应该有的当担，为推动育人方法转型带来了可参考实例。

　　肖慧表明，在教育信息化的这条道路上，学校将再次投身课堂教学实践活动，在工艺与文化教育结合中，持续推动老师育人方法改革创新，促进学生上课方法转换，塑造学员优良探究质量，发展趋势学员独立自主创新能力及创新思维能力，完成聪慧发展，贯彻落实以德育人基本方针，为学员终身发展趋势和幸福快乐奠基石，让文化教育遇上更美好的未来。（成艳娥）