他真是懒得上厕所吗

患儿，男，14岁，初中一年级学生。该生学习刻苦，成绩较好，处处表现好胜要强，深得老师的喜爱。但是，他在家中却经常受到母亲的呵斥训骂，心情极不痛快。有一天，患者因与父母顶嘴，挨了打，他一气之下，离家出走，几天未归。其父母非常着急，四处寻找，最后在民警的协助下，才把他从百货公司一个仓库中找回。学校班主任对患者发生的问题感到惊讶，认为他在学校表现不错，为什么会发生问题呢？于是带着这个疑问，找患者的父母了解情况。患者的母亲，通过孩子的出走，深感自己的教育方法有问题，一直处在内疚之中，老师的来访，给了她说心里话的机会。她用自责的口气介绍了情况。原来，患者14岁了还有尿床习惯，母亲认定他是懒得上厕所，因此经常打骂他。可是这样做，还是解决不了孩子尿床的问题。
     于是，他的母亲竟然想出了新招，在他每次尿床后，即把床单和被褥高悬在阳台上，让放学路过的同学都看见，以此对他进行刺激，施加压力，整治他的尿床。患者为了维护自己的面子，每天放学后都要跑步赶回家，将晾晒的床单和褥子拿到屋里，以免被同学看见。由于经常尿床，怎么也教育不过来，使其父母非常发愁，心情也不好，经常对孩子耍态度，使性子，缺乏感情沟通。这样，也就使患者增加了思想负担，一进家门就心情紧张，情绪低落，到了晚上情况就更加严重。诊断分析这个案例是患儿因有遗尿症，在其母亲对其讥笑、羞辱、责骂甚至对外宣扬，让其出丑等不当教育方式下，严重挫伤了患儿的自尊心，产生了强烈的自卑感和不满情绪，结果不但没有治愈其遗尿症。相反加重了病情，使其遗尿一直持续到14岁。可见，儿童的心理因素及家庭的教育方式是否得当对儿童遗尿症有着重要的影响。