研究显示音乐训练可增强孩子记忆力

　　中国青年网北京市9月21日专电澳大利亚一项全新研究表明，学习培训音乐的孩子比不学音乐的孩子有更强的记忆能力。

　　澳大利亚安大略省一所高校的社会心理学、中枢神经系统科学研究和行为心理学专家教授劳雷尔·特雷纳说：“研究表明，假如你学习培训音乐得话，你的人的大脑运行与沒有学习培训的人是不一样的。研究初次表明，接纳音乐训练的孩子与未接纳音乐训练的孩子在一年内人的大脑反映便会造成差别。”

　　研究者在一年中对2组4至6岁的孩子开展了4次测试。在其中一组学习培训音乐，另一组则不接纳音乐训练。检测內容有差别和弦、节奏感和节奏的音乐检测及听后一列数据后转述等记忆测试。結果发觉，孩子的记忆能力在短短的4个月后就拥有转变。

　　研究者表明，尽管先前现有研究表明，年纪稍大的孩子接纳音乐训练后比前戏剧表演课的孩子在智力上面有更高提升，但她们的研究初次明确音乐训练对更幼年的孩子也是有相近实际效果。

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