苏教版六年级语文上册《牛郎织女》练习题

学什么

研读课文，记住故事的主要情节并能复述这个故事，了解文中主要人物的性格、品质及理解这个故事想说明什么。

怎样学

一、读课文，把生词、难词摘录下来，看谁写得最规范、最美观

二、摘抄你最喜欢的句子，并说说你喜欢的理由

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

测一测

一、请你分别用一个词语或一句话来表现作者笔下人物的性格特点

1、牛郎：

2、织女：

3、老牛：

4、老母娘娘：

二、联系课文内容，按要求完成练习

每年农历七月初七的夜晚，一群群喜鹊飞来，在天河上搭起一座“鹊桥”，让牛郎织女在桥上相会。每逢这一天，喜鹊也确实少了许多，据说它们都到天河那儿搭桥去了。

1、“农历七月初七”也被为“      ”这一天是中国传统的         节。

2、你了解每年的农历七月初七，人们有哪些风俗习惯吗？

再提高：

一、课外新闻记者其他民间故事，读后把故事的题目记录在下面表中

题目

主要人物

二、把你喜欢的一个民间故事的主要情节写下来（400字左右）