《雨的诉说》活动片断
1、课堂导入:
我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;我和着自然清新的空气,将温柔的脸轻轻地贴近土地,在泥土中消融。“我来了,我来了就不再回去。”我用灵动的声音,奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知道你是否读懂了我──
2、欣赏画面:
“蛛网上的珍珠” 花瓣上的雨……
3、要求:
写出尽可能多的带“雨”字的诗句。
4、欣赏朱自清的《春》和老舍《在烈日和暴雨下》。
5、下面请每大组抽取一组短语(每组八个),然后任选三个,进行口头描述:
要求:切合短语的意境和主题。
想象丰富,富有创意。
每段文字不少于六句。
准备时间5分钟。
6、自古以来,人们说起雨时,心情总是极为复杂的。今天,就请大家畅谈雨的功与过。
大组抽签决定主题,轮流发表意见,30秒内必须发言,获胜方计30分,负方计20分。
我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;我和着自然清新的空气,将温柔的脸轻轻地贴近土地,在泥土中消融。“我来了,我来了就不再回去。”我用灵动的声音,奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知道你是否读懂了我──
2、欣赏画面:
“蛛网上的珍珠” 花瓣上的雨……
3、要求:
写出尽可能多的带“雨”字的诗句。
4、欣赏朱自清的《春》和老舍《在烈日和暴雨下》。
5、下面请每大组抽取一组短语(每组八个),然后任选三个,进行口头描述:
要求:切合短语的意境和主题。
想象丰富,富有创意。
每段文字不少于六句。
准备时间5分钟。
6、自古以来,人们说起雨时,心情总是极为复杂的。今天,就请大家畅谈雨的功与过。
大组抽签决定主题,轮流发表意见,30秒内必须发言,获胜方计30分,负方计20分。
《雨的诉说》活动片断一文由优秀教案免费提供,本站为公益性网站,此教案为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!
和《雨的诉说》活动片断相关的教案:
- 《创造学思想录》教学实录片断2015-04-06
- 阅读选文——九个炊事员(片断)2015-03-28
- 《雨的诉说》教学杂谈2015-03-28
- 综合性学习《雨的诉说》教案42015-03-28
- 《雨的诉说》活动设计2015-03-24
- 《惊弓之鸟》教学片断赏析2015-03-19
- 从阅读的内容想开去----《穷人》教学2015-03-16
- 低年语文活动课例谈2015-03-14
- 小学中年级“实践活动”教学设计2015-02-27
- “话说姓名”语文活动课设计2015-02-10
- 语文活动课方案设计2014-12-08
- 《雨的诉说》教案2014-10-26
- 新课程语文学科学习活动设计·我爱这2014-10-14
- 新课程语文学科学习活动设计·乡愁2014-10-14
- 五册语文实践活动第六单元2014-02-28
- 五册语文实践活动第五单元2014-02-28
- 五册语文实践活动第四单元2014-02-28
- 五册语文实践活动第三单元2014-02-17
- 五册语文实践活动第二单元2014-02-17
- 五册语文实践活动第一单元2014-02-17
- 《雨的诉说》教学设计2013-10-12
- 上一篇:《外国诗两首》研讨与练习说明
- 下一篇:古文二则《四知》教案