袜子娃娃

小班综合活动：
 
活动目标：
  1．掌握袜子的特征，给袜子配对。
  2．学习穿袜子的方法，提高幼儿的生活自理能力。
  3．培养幼儿良好的卫生习惯。

活动准备：
  1. 每人一双袜子
2. 录音机，磁带
3. 筷子一双、手套一双

活动过程 ：
（一） 观察袜子的特征。
1. 儿歌游戏，引出活动。
    2. 老师出示袜子请幼儿观察（颜色、图案）。
    3. 小朋友拿出袜子，说说自己手里的袜子的特征。（与同伴交流）
    4. 区分袜口、袜跟、袜头。
 
（二） 尝试活动。自己找袜子配对，积累经验。
我们的脚宝宝有两个，可只有一个，原来另一个藏起来了，请你帮你的找到它的好朋友。（自由寻找、配对）

（三） 交流讨论，了解一双的概念。
1．讨论：你找到的两只袜子一样吗？
2．如果颜色、图案都一样，还要比比大小、。介绍比大小的方法：两个娃娃口对口、跟对跟、头碰头，放在一起比一比。

（四） 自我纠正，巩固知识和经验。
1. 两只袜子的颜色、图案、大小都应该是一模一样的，这样才是一双袜子。请你自己比一比，如果错了，重新去找一找。（自己纠正）
2. 讨论：生活中还有什么也是一双的。
 
（五） 学穿袜子，提高自理能力。
1．现在要和我们的小脚做朋友了。（示范穿袜子的正确方法：袜跟朝下张开口，小脚匝匝往里伸，袜头套住脚指头，袜跟套住脚后跟，轻轻一拉穿好了）
2．小朋友练习自己穿袜子，老师指导。

（六） 简短谈话。懂得要天天洗脚换袜子，自己穿袜子。