大班语言:首都北京
活动目标: 能围绕北京这一中心话题用较连贯的语句表达自己的见解。 了解北京的建筑和景色。 体验热爱祖国的情感。 活动准备: 中国地图、北京图片、绘画纸、彩笔 活动过程:
1、共同回忆有关情节,讨论:“我们的家叫中国,那中国的首都在哪儿呢?” 2、幼儿看图片讨论: 交流各自对天安门的认识: 天安门在哪里?它是什么样的?天安门广场的升旗是怎么的?人们是怎样观看升国旗的? 边看图片边验证他们的介绍,小结。 3、交流北京著名的古迹、特产。 你们还知道哪些北京非常有名的古迹?建筑? 你最喜欢北京的什么地方?为什么? 4、选择北京非常著名的古迹、建筑留影: 想不想选择一个你最喜欢的北京的景点照张像?
教师用相机为幼儿拍照留影。
1、共同回忆有关情节,讨论:“我们的家叫中国,那中国的首都在哪儿呢?” 2、幼儿看图片讨论: 交流各自对天安门的认识: 天安门在哪里?它是什么样的?天安门广场的升旗是怎么的?人们是怎样观看升国旗的? 边看图片边验证他们的介绍,小结。 3、交流北京著名的古迹、特产。 你们还知道哪些北京非常有名的古迹?建筑? 你最喜欢北京的什么地方?为什么? 4、选择北京非常著名的古迹、建筑留影: 想不想选择一个你最喜欢的北京的景点照张像?
教师用相机为幼儿拍照留影。
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