如何有效的纠正孩子

我们在平时的教学中经常碰到这样的学生，今天犯得错误，经过你苦口婆心、循循善诱，他声泪俱下、鼻涕横流决定痛改前非，可是过不了多久他又会犯相同的错误而且不止一次，反反复复，对于这样的学生我们该怎么办哪？

昨天看了中央二台的《咏乐汇》对于李阳的专访，对于教育孩子我又学了一招。李阳大家都知道他是疯狂英语的创始人，可是对于他有一个外国媳妇和三个女儿我还是头一次知道。李阳的二女儿两岁了，特别顽皮脾气也很倔，认定的事情别人怎么说也不会改。教育这孩子李太太却自有方法。有一次小家伙把衣服仍在了地上，妈妈让她捡起来“put it up” ，她不干直说no，于是李太太站在那里说了十分钟的“put it up”，孩子还是不捡起来，太太把孩子关进了黑屋子十分钟，放出孩子后，还是把她抱到了刚才仍衣服的地方，接着说“put it up”，直到孩子捡起来为止，从此以后孩子再没往地上扔过东西。

为什么我们的学生会肆无忌惮、一而再再而三的犯同样一个错误，我觉得原因有三。首先，我们没能走进孩子心里，从孩子的角度思考，他这样做的真正原因，要想一次性解决得先分析孩子的“犯错心里”，有的孩子就是希望通过犯错来引起家长和老师的注意。其次，我们在教育孩子的时候，或苦口婆心、或循循善诱、或威逼利诱他们到底听进心里没有？表面的声泪俱下是否只是怕而不是真正心底的服气？最后，我们的方式、方法对吗？力度够吗？为什么李阳的二女儿不再往地上仍衣服了，看看他妈妈锲而不舍的精神就知道了。

孩子犯错好办，他犯了什么样的错误，就找方法，下狠心，加大力度，锲而不舍的让他改掉。一个错误一个错误的让他改，彻底的“制服”，让他彻底的改掉。