为构建高效率课堂,今天早上,来源于全省初中的化工老师参与了“九年级化学井然有序教学的实践活动科学研究”讲座,一起去听一听。
讲座根据对高效率课堂充分必要条件分析的方式,向全省的中学化学教师进一步解读怎样构建高效率有机化学课堂的方式,当场还根据问答题的方式,将课堂上碰到的疑难问题明确提出来,开展探讨剖析,进而让教师更合理合理地解决课堂上的具体难题,提升教学品质。
万江三中化学老师杜永保:“此次刘平专家教授带给我们的讲座使我们感受到,教学应该是一种高效率的课堂,应当让学员较为愉快地去进行新的专业知识,老师学生是一个互动交流的课堂,使我们感受到教学能够更好地教学。”
本次讲座是为了更好地让教师学习培训高效率的教学方式,让大学生能够更好地接受课堂专业知识,进而实现高品质有效的课堂实际效果。
万江三中校领导张璞:“大家想要根据提升课堂高效率,来提升大家学员的这一教学,来提升大家学员的培训品质,也把大家教师的教学品牌提升,使我们学员学业有成,并且在单位时间内提高工作效率。普通高中物理学自学网站”
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