学会积累总结，化学其实很容易拿分

高中化学学习是一个学习的时候可能很困难，但是掌握以后就很容易拿分的学科。化学是自然科学，零散的知识点较多，很多都可能涉及到超纲的内容。这些都需要平时做题的时候注意积累，勤做总结，就能取得较好的效果。

【反应底物】：

2016年～2018年参加贵州省高考的应、往届考生。

【经验分享】：

理科通用技巧：

这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到合适自己的学习方法罢了。高三学习生活紧张而有序，效率是关键。争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。而细节决定成败。请不要拘泥于自己的习惯而不愿意接受细节，接下来精选十一条细节就是是否能够提高效率的关键。

1、使用不同色彩的笔对知识点进行勾画，刺激大脑不同区域，是大脑时刻保持活跃状态，不要怕乱，这些学习资料你现在不勾画那过期作废哦；

2、在容易犯错或觉得精辟的知识点旁画上表情，如“^_^”，还能写一些调侃的话，可以放松心情。保持良好的心情可以促进学习效率的提高。

3、上课时一定不要觉得老师讲的东西没有意思而不听，否则你会吃大亏。（学姐已经领教过了QAQ）

4、数学、英语、物理、化学、生物要学会制作错题本。将试卷上的错题裁剪下来贴在错题本上（如果背面也存在错题，那么选择一个字较少或没有图像的题目抄下来，另一个贴），这样既可以保存错题节约时间，由能尽可能地压缩纸质资料的重量（高三纸质资料多得……），一举两得。

5、错题本制作时要注意，解题方法比较巧妙地题目才需要写详细的解题过程，其他的题目只需要写思路即可不必写过程，节约时间。错题本的意义在于：每道错题摘录的时候抄一遍，一周后做一遍，考试前看一遍。

6、在考试期间生病，如头晕、头疼等会直接影响考生的思考效果和考试情绪，进而影响考试结果。因此，同学们平时要加强身体锻炼。

7、对待模拟考试成绩的态度尤为重要，名次分数并不重要，总结提高才是关键。

8、整块的时间用来学习语文（试卷）、数学、物理、化学和生物；零碎的时间用来学习英语、语文（背古诗文、成语、看错题或复习资料）。

9、做试卷时，大题一定要写，但简单题可以简略然后对答案自己评分，总结自己的知识漏洞，不断完善。

10、能不熬夜的就尽量不要熬夜，熬夜对第二天的学习效率影响很大。

11、学会与同桌合作，共用学习资料。自己购买的学习资料自己做完，然后勾画重点与同桌交换。这样可以查缺补漏，效率翻倍。

【学习方法】：

整理错题：

高考备考，难免会遇到很多错题。那么如何进行整理，节约时间呢？

其实理科错题整理的方式是差不多的，每当遇到错题的时候，可以参考以下的处理方式：

1、如果是以前错过的类型并且已经积累过了，那么只需要把以前积累的错题拿出来再看一遍。

2、一套题目做完以后再积累。

3、如果是题单和试卷，那么可以将错题裁下，贴在错题本上以后再写解题过程或者思路。如果题单错题处背面也有错题，那么选择字少，或者不需要画图的一题誊抄在错题本上，另一题直接粘贴。抄写的题目也不必全抄，只摘录要点即可。

4、简单但很有代表性的题目只写思路不写过程，节约时间；难题要寻求多种解题思路，以备考试时验算之用，或者自行改变题目条件得到新的答案，培养思维融汇贯通的能力。

5、每一道错题尽量写出自己的心得。

6、考试之前一定要计划好，把错题本拿出来看看，觉得有必要的话可以重新做一做上面的题目。

化学实验题的几点提醒：

1、化学实验题中有很多描述类的题目，要模仿答案上的描述方式，减少失分。

2、从溶解度随温度变化大的物质中除去随温度变化小的物质——冷却结晶

3、从溶解度随温度变化小的物质中除去随温度变化大的物质——蒸发结晶

4、对实验浸出率进行选择的理由：延长浸出时间成本提高，但浸出率提高不明显。

5、提高浸出率的方法：

a延长浸出时间

b升温

c将原料粉碎

6、向蒸馏物中加入NaCl的目的：增大水的密度，便于溶液分层。

7、提高焙烧效率的方法

a将原料粉碎

b延长焙烧时间

c控制反应的温度

8、冷凝管的作用：冷凝回流。

9、苯与溴苯分离：蒸馏

10、苯与苯酚分离：加NaOH分液，上苯下酚钠；再向苯酚钠中通入CO2

11、实验室中验证AlCl3是共价分子：在加压条件下将氯化铝加热至熔融状态，测量其导电性，不能导电，为分子晶体。

12、检验新制乙烯时使用溴水或溴的四氯化碳溶液，不能使用高锰酸钾，因为高锰酸钾会与挥发出的乙醇反应。

13、如何洗涤沉淀：向漏斗中加蒸馏水至浸没沉淀，待液体流下，重复操作，直至最后一次滤液中检测不到杂质离子。

14、检验Mg2 ：加入NaOH溶液，生成白色沉淀［Mg(OH)2］,该沉淀不溶于过量的NaOH溶液。

15、Al3 ：加入NaOH溶液，生成白色絮状沉淀，该沉淀能溶于盐酸或过量的NaOH溶液，但不能溶于氨水。

16、Ba2 ：加入稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液，生成白色沉淀（BaSO4），该沉淀不溶于稀硝酸。

17、Ag ：①加入稀盐酸或可溶性盐酸盐，生成白色沉淀（AgCl），该沉淀不溶于稀硝酸。

18、Fe2 ：①加入少量NaOH溶液，生成白色沉淀［Fe(OH)2］，迅速变成灰绿色，最终变成红褐色［Fe(OH)3］。②加入KSCN溶液，无现象，然后加入适量新制的氯水，溶液变红。

19、Fe3 ：①加入KSCN溶液，溶液变为血红色。

20、Cu2 ：①加入NaOH溶液，生成蓝色沉淀［Cu(OH)2］。②插入铁片或锌片，有红色的铜析出。

21、NH4 ：加入浓NaOH溶液，加热，产生刺激性气味气体（NH3），该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

22、Cl-：加入AgNO3溶液，生成白色沉淀（AgCl）。该沉淀不溶于稀硝酸，能溶于氨水。

23、Br-：①加入AgNO3溶液，生成淡黄色沉淀（AgBr），该沉淀不溶于稀硝酸。②加入氯水后振荡，滴入少许四氯化碳，四氯化碳层呈橙红色。

24、I-：①加入AgNO3溶液，生成黄色沉淀（AgI），该沉淀不溶于稀硝酸。②加入氯水和淀粉试液，溶液变蓝。

25、SO42-：加入BaCl2溶液，生成白色沉淀（BaSO4），该沉淀不溶于稀硝酸。

26、SO32-：①加入盐酸或硫酸，产生无色、有刺激性气味的气体（SO2），该气体可使品红溶液褪色。

27、S2-：①加入盐酸，产生臭鸡蛋气味的气体，且该气体可以使湿润的Pb(NO3)2试纸变黑。②能与Pb(NO3)2溶液或CuSO4溶液生成黑色的沉淀（PbS或CuS）。

28、CO32-：①加入CaCl2或BaCl2溶液，生成白色沉淀（CaCO3或BaCO3），将沉淀溶于强酸，产生无色、无味的气体（CO2），该气体能使澄清的石灰水变混浊。

29、HCO3-：加入盐酸，产生无色、无味的气体，该气体能使澄清的石灰水变浑浊；向原溶液中加入CaCl2溶液，无明显现象。

30、NO3-：向浓溶液中加入铜片、浓硫酸加热，放出红棕色、有刺激性气味的气体（NO2）。

学姐的建议：

如果学习还有余力的话，建议大家参加化学竞赛，其中的较多边缘知识会是你解答问题的助力。

【复习时间规划】

一、长期计划

时间段：

一轮复习：7月-次年2月

二轮复习：次年2月-次年5月

回归教材：次年5月至高考前

（根据教师进度可能有所调整。）

切分原则：

一轮复习切分对象是知识模块，不需要太过详细的划分，因为由老师代劳。只需跟着老师的思路按时完成作业并寻找相关章节的题目（尽量是高考真题，较为严谨）巩固知识点即可。一轮复习期间请注意积累。

一轮复习末（寒假2~3周）至二轮复习时，切分对象是试卷。高考试卷每个大题对应的考点基本不变，将其切分后逐个击破。

回归教材时没有切分对象。老师会带领大家回归教材。此时老师提及的一些较为冷门的知识点有可能成为高考中拉开差距的地方。

顺序一般从易到难。

记忆型的试卷题型训练应该伴随整个长期计划；能力型的试卷题型训练应该用独立的时间专项攻克。

每周应该反复一遍错题本

应用举例：

化学

7~12月 一轮复习紧跟老师的复习节奏。自己的复习一定不能脱离老师的教学计划，每天抽出半小时时间训练于老师上课内容相关的章节。注意积累错题。

1月——每周至少有两天抽出1小时20分钟限时训练一套理综试卷的化学部分（40分钟完成＋40分钟批改积累）

攻克金属及其化合物、非金属及其化合物

做好错题反思，多出去走走

2月——每周至少有两天抽出1小时20分钟限时训练一套理综试卷的化学部分（40分钟完成＋40分钟批改积累）

攻克氧化还原、盐类水解

做好错题反思

3月——每周至少有两天抽出1小时20分钟限时训练一套理综试卷的化学部分（40分钟完成＋40分钟批改积累）

攻克化学反应速率与化学平衡、电化学

做好错题反思

4月——每周至少有两天抽出1小时20分钟限时训练一套理综试卷的化学部分（40分钟完成＋40分钟批改积累）

攻克化学实验题、选修部分

做好错题反思

5月——每周至少两次限时训练理综试题卷，建议按照出题顺序做题，翻试卷很费时间。

（备注：在4月之前每半月与高考模式理综试卷见面一次，若老师已布置则不必增加，不必图多，用心做好一套即可）

制定建议：

语文、数学、物理、化学、生物学科可以类似“举例”来制定计划，由于英语语法近年来有被淡化的趋势可不必制定长期计划。

请根据自己的实际情况制定适合自己的学习计划。

建议使用不同颜色的笔对计划进行圈注。

长期计划一般只会进行微调，请各位同学在电子设备与纸质之间谨慎选择。

二、中长期计划

中长期计划以周为单位，分为刚性计划与弹性计划。刚性计划即为必须完成的计划，弹性计划即为有多余时间可完成，时间紧迫可不必完成的计划。两份计划同时进行，充分利用时间。

时间段：

以周为单位。

切分原则：

将大的知识模块细化，如解析几何可以细化到椭圆、双曲线、抛物线、圆与直线的位置关系。

刚性计划是必须完成的学习任务。建议两周内所有学科的高考模拟试卷要做一轮。

弹性计划包括巩固题型训练、体育锻炼、超前复习、加做试卷。

在一轮复习结束以后，每周计划中看复习资料的比例要增加，做题尽量做高考真题，做限时训练。

错题本复习应平均分配到每周中。

制作建议：

中长期计划建议使用笔记本，刚性弹性直接列出即可。

推荐的教材及课程

《疯狂600提分笔记》：班级人手一本，特别中上水平的学生。

三、细致的短期计划

短期计划要十分细致。根据每天老师布置的任务量多少来安排自己的复习计划。如果该周的复习计划没有完成，则需要在周日加紧补充。

时间段：以天为单位。

切分原则：

根据每天老师作业量以外的时间来安排。完成80%以上就算成功。

应用举例：

这是学姐高考前一周5月31日的短期学习计划（^表示已完成）

（仅供参考）

制作建议：

使用手机直接复制粘贴，每一天的内容不会太大变化，修改数据即可，比如页码，时间，题量。

在该天课间时即可完成计划制定，该天晚上执行。

【建议作息安排】

建议从考前两周开始调整睡眠，预防考前一天睡不着早上仍然有充足精力。另外饮食清淡，保持好心情。