黑龙江省理科状元程相源同学访谈实录(2)

　　LYG：请问你小学一二年级的时候做作业、考试经常马虎吗？那个时候你的父母和老师怎么对待你的？

　　程相源：我经常马虎。我小学时候教口算，我从来都没有全对过。有一次把8＋3算成了5。我爸一直记着这道题，每次出现他就问我8＋3得几？我小时候可马虎了，几乎所有的失误都是因为马虎造成的。那个时候我爸妈无数次说我，怎么能这么粗心呢？我们老师也说，你说说你，好像挺明白似的，稀里糊涂一天天，他们这样说我。我也记不清当时心里是什么感受了，现在想起来好像没有什么感觉。我小时候对学习本来就没有感觉，也不知道为什么要学习，我就知道我爸把我送到一个地方让我学习。那时候粗心我也不太担心，我没有理由担心，学习好能怎么样，学习不好能怎么样，没有这个概念。到了初中的时候发现粗心真是挺耽误事的，我一点一点改也没改过来。到了高中的时候，以前总是有这样一种观点，我马虎做题不算错，因为我会。但是到高中的时候就不这么想了，我认识到考试不仅是测试你的知识和能力，包括你的心理素质各方面都能够体现出来。只有你最后的分数能说明你的实力，其它什么因为失误错了，因为马虎错了，因为没看明白题错了那都是借口。世界只承认你做出来的事情，不会你自己说我哪部分事情我没做出来而承认你的能力，我以前没有要求自己马虎错题算错的，我自己都认为是对的。高中之后我要求也严格了，这种观念指导下这个毛病改了很多。高考的时候我因为马虎犯的错误就比较少了，基本都是因为没有想到这样出现的错误。

　　竹子：我一直认为基础就是一切，不过我现在的基础还是很差，请问有没有什么补救的办法？

　　程相源：如果是高中生，如果是高三学生的话，完全来得及。第一轮复习顶多能算刚刚开始，还有一年的时间补救自己的基础。一轮复习比较细，借这个时机完全可以。只要把老师上课讲的内容全明白了，全记住了就可以。你学过一遍，学得再差也学过一遍总是有印象。在复习当中就是要理解，物理里面对一个形象或者对一个什么东西受力分析这样基本的问题，一定要用自己的想法把它推出来，绝对不能老师说什么你记住了，下次直接出结论，这是非常危险的。这就使你分不清题，高考题给你换条件换结论，这时候就会出现很大问题。基础不好文科可能是背背认识的问题，理科那些东西就是你对基础问题理解不透，对基础的题型，基础的滑轮前面这些问题，还有基础的原理理解不透，不能够很好去运用，所以才出现基础不好的问题。补救的话注意做一下同步练习，同步练习很简单，但是不一定是你会的，你应该一步步去思考这个问题，哪怕一个小细节都不要放过，不断问自己为什么，为什么这个条件能推出这个结论，从哪一条原理为依据的，不断查找自己在复习当中的漏洞，就能把基础补得坚实起来。如果你是一个刚刚进入高三的同学，完全来得及。我们就有这样的例子，一个同学高二下半学期考十多名，但是高三的时候蹭蹭就追上来了，最后的时候考了十来名也不错，他的成绩进清华、北大完全能，考了680多分，这样的实例有不少，不必完全对自己丧失信心，关键是自己要一点一滴付出实践。站在自己的水平看任务很艰巨，不知道怎么样才能把这个事情完成，但是道路就在你脚下，你只要进入一轮复习之后，只要一点一滴把知识理解透了，积累下来，做一定的练习题就没问题。只要一道题一道题上好做好就没问题。

 　 高考状元谈高考答题与院校选择

　　美丽心情：今年高考题难不难？

　　程相源：今年的高考题不难，我是理科生，理综尤其简单。数学的难度比其它科稍微大一点儿，但是也在我能承受的范围之内。

　　网友：作文当时怎么考虑的？

　　程相源：这种话题是两个因素相互影响的，就得这么些。今年出的话题位置价值，这两个词也是有影响，但是不能说价值对位置怎么样，这个话不用说，材料已经说得很清楚了，不同的位置有不同的价值。