高考文科状元：我是如何考上广播学院的

　　1986年文科状元杨强

　　杨强，长治一中毕业，考取当时的北京广播学院，后留校工作，现在是中国传媒大学媒体管理学院公共管理系副教授、制片管理教研室主任，传媒发展战略研究所所长。

　　寻访记：南大院里的优秀子弟

　　在2006年春天出版的一本新书《晋东南密码》中，作者以调侃的口吻写道：“在长治城，有两座大院很特殊。”其一就是长兴南路上的市府南院，这里过去是中共晋东南地委和晋东南行署驻地。杨强的父母亲就居住在这里。

　　杨强的父亲杨长玉退休前是市委农工部副部长，母亲崔荣华则是长治六中的语文老师。杨家的家风从房间陈设可见一斑。作为一个干了一辈子革命工作的老干部之家，杨家显得非常简朴。客厅里除了老式沙发，彩电和鱼缸都是孩子们买的，装修也很简单。

　　后来的采访中，我了解到：杨老曾经在黎城县担任过副县长，并且曾经主动放弃了担任县政协主席等职务的机会。聊天中谈起社会上的不正之风，杨老忧心忡忡地和我这个年轻人讨论“解决之道”。我想，有这样一位作官两袖清风的父亲，杨强童年时代所受的家庭影响就可想而知了。

　　在杨强母亲的叙述中，我的想法得到了印证。她说，家里四个孩子的人品都很好，从没有在外面惹是生非，尤其现在对老人都很孝敬。大女儿在城区公安局工作，是“上党公安标兵”；二女儿在山西省机械设计研究院，从事科研工作；老三是儿子，在市建设银行供职；老四就是杨强，数他最小，从小就爱帮助别人。

　　由于杨老退休以前经常在外地工作（包括因文化大革命开始，连续6年在省委党校学习的特殊经历），当时家里四个孩子、还有一个侄女、以及杨强的姥姥、姥爷，都生活在一起，靠崔老师一人来照顾这个大家庭。所以对孩子的教育，她很有“发言权”。

　　我们从杨强的高考志愿这个话题为引子谈起他的学习情况。虽然过去的北京广播学院，也就是今天的中国传媒大学，当仁不让地是全国重点大学，但是毕竟不是北大、清华那样的“名牌”，而且在我采访过的文科状元中，迄今为止还只有杨强一人报考了这个学校。那到底是为什么呢，杨老插话说，他本来希望儿子报考中国人民大学新闻系，但是让老伴给否决了。崔老师说，她们这代人经历过很多政治运动，眼看拿笔杆子的人也经常挨斗，所以希望孩子将来不会因此遭殃……在这个问题上，杨强本人也有个说法，参见下文他的“应答”。

　　关于杨强的学习，两位老人坦言不是特别地用功。但是他对学习、对读书的兴趣却很突出。比如过去赶上七月初一长治市有名的物资交流大会，父亲回家来带上孩子们去赶会，杨强会跟父亲要上一毛钱在书摊前看上一下午的“小人书”，等家里人回来再带上他回家。很显然，庙会上的商品、人流、甚至是魔术表演的诱惑都没有“小人书”大。关于杨强的爱好，他父亲也坦率地说，当时他有些反对和压制，现在想起来做的不对。据说有段时间杨强非常爱好画画，有一次也是他父亲带上他上街，突然发现儿子走失了，回头去找，才见他正在聚精会神地观看有一匹用来和游人照相的马。等回家以后，他就果真画了一匹惟妙惟肖的马来。在这个传统家庭里，是标准的严父慈母。而他们的职业似乎也很适合如此“一个唱红脸，一个唱黑脸……

　　杨强，就是在这样一个南大院干部家庭里成长起来的优秀子弟。

　　自述：家庭教育对个人的成长是决定性的

　　考上“状元”对我没有什么直接的影响。只有一些潜移默化的感受。

　　当年的各科成绩大概是数学：104? 语文：98?? 英语：83?? 政治：89?? 历史：93? 地理：92?? 比较满意的是后三门。而数学、语文、英语都不太理想。尤其是英语、数学。

　　如果现在重新选择高中分科和大学专业，会有改变吗？——高中分科不会改变，大学专业关键看当年在山西能有什么样的专业。我记得北大当年没有中文专业在山西招生。另外从个人的感受来看，我认为国内的高等教育制度存在很大的弊病，虽然高考依然是国内最大范围、最大程度的人才选拔考评的公平机制。但这个机制太孤立、太机械！许多考生和家长都不可能详尽了解不同层级、不同区域、不同体制下的院校、专业的情况，更不可能预见到这次选择对未来职业及生活的决定性影响。一言难尽，总之如果更自由、更开放，我们才会更少遗憾。