高考状元学习方法荟萃时间

    每位高考状元都总结了自己的学习方法。将这些方法归纳起来，大致包括几个方面：制定切实可行的学习计划并严格执行；课上做好笔记，课后完成作业；勤于思考，善于思考；定期总结；积累与坚持。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－编者

    就学习方法，我的体会是：首先就抓牢基础。必须抓住课本中各知识点的内在联系，抓住各知识点的本质，真正从根本上理解与掌握。只有这样，才能够用时得心用手，游刃有余。第二是注意培养能力。学习不能单纯地局限于书本知识的记忆，而应通过练习以及对习题解答的分析，来提高自己的能力，从根本上解决问题。这里有一个“度”，例如，对于某个知识点，应很好地掌握一种能力、方法，过多则等于浪费时间，过少则达不到就有的效果。因此，在学习他人或总结经验时，必须注意这个“度”。第三，注意学科间的渗透，通过不同学科知识的渗透，不但可以加深对各科知识的理解，还可以把自己所学知识构成一个整体，有助于提高能力。所以，理工科学生应学好文史，借以提高自己的分析能力；文史科学生应好理工，借以提高自己的思维能力，会对我们的学习大有益处。

    （河北文科　武睿颖）

    一定要形成清晰的知识网络。特别是在复习时，应将所有知识点总结成书面形式，找到它们之间的联系，并将一些思想方法及其适用范围、题型同时举出，从而形成清晰的知识网络，站在一个新的高度上俯瞰知识，在做题时便不会有摸不着头脑之感。

    积累与坚持更是必要。只要把简单的事情坚持做好，就是最大的成功。不积小流，无以成江海。坚持积累，有一天，你会发现你已拥有很多。

    学习，很大程度上取决于自主性与计划性。一定要培养学习自主精神，并制定一个切实可行的计划来坚持履行。在制定计划时，要注意自身的特点情况及所处阶段，使其符合现实又略高于自身实际，这样既可行又能充分发挥潜力。

    (辽宁　王芝兰)

    我的学习经验如下：

    1、 平时做好笔记

    俗话说：“好记性不如烂笔头。”第一轮复习时我始终保持着一个笔记本，专用来记录那些数理化中在高一、高二学习时没有掌握牢固、考试时把握不大的知识点。这个笔记本很厚，但最后却被我写得满满的。日积月累，我逐渐扫除了知识中的盲点，漏洞越来越小，到最后即使是最冷僻的知识点我也能够说得清清楚楚了。

　　至于语文，我拿笔记本把平时做错的字词、成语都分门别类记下来，早读多读读，知道的基础知识也就逐渐增多。英语则用笔记本写下最不熟悉的语法点和词语用法，经常温习，也弥补了知识的缺陷。

    2、 每周定期小结

　　可能有些同学到4月时会深深地感觉到，自己怎么越练习越不会做，其实这是不注意小结造成的。题海是一个黑洞，有些同学一旦陷入其中便不能自拔，而是硬着头皮往里钻。然而善于小结的同学却不会这样，他们在复习中始终保持清醒和客观，知道自己的不足。

　　第一轮复习时高三时学校的作息时间是每周六下午放假，怎么利用这段时间呢？不是一味做题，不是去彻底放松，而是复习一周的笔记和错题。按照复习的进度，差不多一周复习完一章，因此每周六成了很自然的“分水岭”。保持复习节奏，定期小结，才不会陷如题海。

　　到了第二轮时，我采取的是每半个月小结的节奏。看第一轮的笔记，总结第二轮大量练习的得失，是我在这个时段小结的主旋律。

　　小结就像是紧张练习中的“调味剂”，常常让我乐在其中。

    3、 制定学习计划