初中历史知识点与概括思维方法

　　2、对策：1928年，苏联逐渐实行第一个五年计划。1933年起，推行第二个五年计划。这两个五年计划的关键全是工业。

　　4、1936年，苏联根据法宪法学，公布苏联是“工农兵社会主义社会国家”。(意味着社会主义社会规章制度在苏联创建起來，意味着斯大林模式的建立)

　　大会关键由英、初一地理学习培训网站推荐法、美三国控制(“三巨头”：荷兰的克里孟索、美国的威尔逊、美国的劳合乔治)。(见P14图)

　　具体内容：(1)国土：荷兰取回阿尔萨斯和洛林;(2)国防：严禁德国推行义务兵役制，海军数量不可超出十万人;莱茵河东岸二手房地域50公里内，德国不可布防;(3)政冶：德国认可并重视德国的单独;(4)经济发展：德国应开展赔偿款;(5)殖民：德国的所有国外殖民以英、法、美等国以“委任统治”的为名多方面刮分(这一条要求充分体现一战的帝国主义者战事的特性)。

　　1922年，九国意味着在美国华盛顿签署《九国公约》，条例声称重视我国的领土主权和单独及国土与行政部门的详细，遵循世界各国在我国的“门户开放”、“平等原则”的标准。

　　1、19291933年资本主义金融危机，从美国的纽约市股票买卖交易销售市场(金融行业)逐渐，快速风靡了全部资本主义全球。

　　4、危害：(1)金融危机中被害深刻的.是广大群众，垄断资本家为了更好地维持商品的价格，却甘愿很多消毁产品。(2)金融危机给资本主义以贬抑，恶化了资本主义的原有分歧。(3)造成世界各国的政局动荡不安，自然地理为解决困境，美国推行罗斯福新政，德、意、日踏入法西斯主义路面。

　　4、特性：在没有更改资本主义规章制度的前提条件下，国家对经济发展的干涉和具体指导，清除生产制造行业中的无政府状态。(开辟了资产阶级革命政府部门规模性干涉文化生活的先例，进一步提高了美国国家资本主义的垄断性水平，是资本主义发展历程上的一个里程碑式。)

　　5、功效：获得了明显成果。美国经济发展迟缓修复，老百姓日常生活获得改进;资本主义规章制度获得调节、推进与发展趋势，资本主义国家对经济发展的宏观控制与管理方法获得提升。