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义务教育怎样能够均衡发展?(2)

  • 日期:2012-10-04 10:28
  • 来源: 自学习
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  3、均衡发展与鼓励先进的关系。

  均衡发展不是“劫富济贫”,而是“扶贫济困”;不是削高填低,而是让先进的更先进,后进的赶先进。讲均衡发展不能从一个极端走向另一个极端,不能牺牲公平求均衡。(作者舜熙;单位:课程教材研究所)

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