清华大一新生传奇：玉树藏族小英雄废墟救老师(图)(2)

　　沿途，尕玛朋措一边走一边帮忙，他背过受伤的老太太，也帮助挖掘救人，“具体问我救过多少人，其实我自己也不清楚，当时我的脑子也是蒙的，好像身体本能去那么做。”

　　当尕玛朋措赶到母亲家，得到的却是爷爷身亡的噩耗。亲人的离去和大自然的无情，让这个藏族孩子在悲痛中突然长大了很多，“我很幸运还活着，我要做很多很多的事。”

　　玉树首个清华学生

　　4 月24日，尕玛朋措和他的同学们来到海西州借读。离高考只有一个多月，灾难的阴影还无时不在，该怎么样恢复心情去备考？尕玛朋措召集同学们开班会讨论了这个问题，同学们都敞开了心扉，把自己的忧虑感伤的心情说了出来，在他的鼓励下，同学们终于统一认为，既然死里逃生是老天给的一次机会，一定不能白白浪费，有义务把书读好。

　　在这样积极的心态中，尕玛朋措和同学们一起备战迎考。在文科班中，他的成绩数一数二。5月中旬，他得到了一个消息：清华给了玉树一个保送名额，当地四个高中各推荐了学生。因为综合考虑到他平时的成绩、地震中的优秀表现以及家境困难，最后他获得了这个机会。这不仅对他，对整个玉树地区都是一个好消息，在玉树还没有人上过清华。

　　作文感动清华老师

　　清华的门槛并不是那么好进入，虽然获得了保送的资格，但是清华的老师还要考查其是否是清华所需要的人才。为此，清华招办主任亲自带着一组专家奔赴青海，为尕玛朋措举行一个人的考试。

　　对尕玛朋措的考题很简单，是两道作文题目：用藏文写《地震后的我》以及汉语作文《我的理想》。虽然汉语水平不能和汉族孩子相比，但是朴实的文字感动了清华的老师。

　　尕玛朋措写道，他原本的理想是成为优秀的老师。可是地震发生后，他当时一心只想多救人。经过这些日子的积淀，他的梦想是更加努力地学习，将来恢复玉树美丽的家园。在作文的最后，他这样结尾：“我将驮着天堂亲人的期望为理想奋斗，我告诉自己输在了起点上，但愿将赢在终点上。”除了作文，专家组还对其进行了全面的考查。

　　于是，在高考前的两三天，他终于接到了清华老师的确认保送通知，他将就读于法学专业。专家组一致的结论是：该生品格高尚、心态阳光；临危不惧、勇于担当；求学欲望强烈、毅力顽强；对玉树有特别强烈的感情，愿意长期扎根青海工作。

　　对话英才

　　记者：知道自己被保送清华是什么心情？

　　尕玛朋措：清华，是想也不敢想的学校啊，我很感动，但是也有些忧虑。因为我其实不是靠自己的“本事”考上的，这个保送的机会其实给的是玉树，所以我代表的是玉树，很有压力。毕业了，我将义无反顾地回到玉树。

　　记者：清华里高手如云，你对自己的学业有信心吗？

　　尕玛朋措：我知道我和其他学生的差距可能很大，但是想到我代表的是家乡，我会很努力，也相信自己能赶上。而且清华老师也告诉我，他们会特别针对我制定教育计划，所以这是我现在最大的目标。

　　记者：除了你获得保送机会，你的同学们高考结果都怎么样？

　　尕玛朋措：都很不错，我们班有18名同学考到了预科以上，其中6个是本科，可惜就我一个来了北京。

　　记者：这个暑假你都做些什么呢？

　　尕玛朋措：暑假里有很多全国来支援的队伍，一个师范大学来我们这里的小学开补习班，人手不够，我就去帮忙做些搭帐篷这样的体力活。北京也来了一个医疗队伍，我志愿给他们当藏文翻译。另外我们班的同学上大学都需要申请助学金，我正在帮那些同学办理这些事情。