状元之路——河北2005年文科状元 武睿颖

　　梦想并不遥远

　　梦想，多么迷人的字眼。悲伤因为她，欢笑因为她。梦想，多么振奋人心的意念。心中无梦，生命便成了无源之水、无本之木；心中有梦，成功也在所难免。

　　梦想，是镶嵌在中华大地上的那条长龙――蜿蜒婀娜；梦想，是镌刻于敦隍岩壁上的“飞天”――奇幻诡谲；梦想，是保留在梦想，是凝聚在神州飞船上五千年的汗水――坚忍不拔。

　　但这并不代表着梦想是空中楼阁，她深深植根于勤奋的土壤中。合抱之木，起于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。辛勤的汗水日积月累才能浇灌出鲜妍的花。

　　对中学生来讲，学习是通往自我理想的铺路石，只有勤奋努力并掌握一定方法才能披荆斩棘，乘长风破万里浪，到达梦想的彼岸。

　　那么有的同学会提出疑问了：如何学习呢？

　　就我而言，学习中重要的有四点。

　　一、良好的学习态度和习惯

　　“态度决定一切”，同样的，良好的态度在学习过程中有举足轻重的作用。试想，如果你将学习看作痛苦的事，不认真投入，甚至“三天打鱼，两天晒网”，能有好成绩吗？相反，我们应将学习作为自己的主业，热爱、重视学习；要明白学习并非一日之功，必须经过长期努力才能进步。这样摒弃杂念，全身心投入，才能提高学习效率以达事半功倍的效果，才能使学习成为良性循环，在理想的道路上越走越顺利。

　　学习习惯方面，我认为首先应勤于思考、善于思考。“学而不思则惘”，埋头死学只能生产读书机器，勤于思考的学生才是会学习的人。就拿数学来说吧，一定要善于总结。做完题后一定要有反思的过程，提高学习的目的性、监控性。其次，学习要有一定计划性，要明确自己每一阶段、每一天甚至每一分钟要做什么，合理安排时间才能提高学习效率。当然，计划要根据实际情况制定，不要追求一蹴而就定得过高，但也不应太低而使时间不能最有效利用。

　　二、学习方法

　　如果说勤是学海之舟，那么学习方法便是这舟上的帆，它可帮我们更快、更好地到达学习的彼岸。介绍各种学习方法的书不少，各有可取之处，但应认清，方法不是固定的。它因人因目标而不同。一个人学习方法的确定，有赖于其在某一阶段的学习傻、学习对象、时间安排以及人个的学习能力等。就学习方法，我的体会是：首先就抓牢基础。必须抓住课本中各知识点的内在联系，抓住各知识点的本质，真正从根本上理解与掌握。只有这样，才能够用时得心用手，游刃有余。第二是注意培养能力。学习不能单纯地局限于书本知识的记忆，而应通过练习以及对习题解答的分析，来提高自己的能力，从根本上解决问题。这里有一个“度”，例如，对于某个知识点，应很好地掌握一种能力、方法，过多则等于浪费时间，过少则达不到就有的效果。因此，在学习他人或总结经验时，必须注意这个“度”。第三，注意学科间的渗透，通过不同学科知识的渗透，不但可以加深对各科知识的理解，还可以把自己所学知识构成一个整体，有助于提高能力。所以，理工科学生应学好文史，借以提高自己的分析能力；文史科学生应好理工，借以提高自己的思维能力，会对我们的学习大有益处。

　　从每一学科来讲，英语：词汇的记忆问题是英语学习中的一个重要问题。通常，这包括单词、单词的用法(即一些固定搭配)以及一些常见的动词词组。这些基本的内容复习得不好，就无法有效地进行后面的阅读复习。

　　对于语法，我认为，系统地进行复习是极有必要的。可以拿一本专门的语法书，一章一章地看。每看一章，都应该做点笔记。当然，这种笔记应该是那种提纲挈领式的，或者说是大框架，框架中的那些具体内容，应该牢记在心，而不必记在笔记本上。这样，当以后再复习时，只要拿出这个大框架，头脑中便回忆每个框架中应有的具体内容，由于有了这个框架的帮助，将会很容易地理清各具体内容及其之间的联系，这十分有助于你的理解与记忆。当然，背语法是为了会用英语，所以适当的练习是十分有必要的。