透视中学作文教学误区 应试训练毁了能力培养(2)

除了套题，高考作文的跟风现象也很严重。

据一位阅卷组成员透露，前些年有个考生在作文中用了大量排比句，又大量引用名人名言，阅卷老师觉得考生文字基础好、知识积累多，给了高分；结果第二年就出现了众多大用排比句和名人名言的作文，空有华丽辞藻，却不关注与内容的相关性，当然得不了高分。这波浪头过后，有个考生作文时写了题记，让阅卷老师眼前一亮，给了高分；于是，第二年众多考生不管三七二十一都先来个题记。

今年高考上海卷出了材料作文题。按一些考官的说法，这更能够体现考生的能力———命题作文预设了观点，而材料作文需要先发现观点，强调考生的独创性。但华东师范大学的一位阅卷老师发现，有些考生考前以押题为应试“准备”，临场对材料作文手足无措，有些作文甚至没有和所给材料“对上话”。

猜题应试就这样毁了作文考查的本意。