高考:三代考生的记忆(2)
张铭阳(2004年):我们是第一年改成6月高考,我自己去的考场,在门口看到好多家长在那里围着。我的一个同学特别反对让妈妈送,她妈妈一边说“我不来”,一边还是偷偷跟着,挺逗的。
记者:当时复习是一种什么状态?
黄革生(1982年):我们那时候初中才开始是正规教育,高中只有两年时间,基本上一直持续学习状态,相当辛苦,基本上没时间玩。
周海燕(1993年):我们那年是最后一年考7门,语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治。我们学校分快慢班,每个月都有一次正式考试,成绩排出来之后,快班的后10名和慢班的前10名交换,压力挺大的。我的一个感觉就是,班里经常有一些人不认识,这个月来了,下个月又走了。
耿琳(1994年):1994年是第一次实行3+2,除了语数外三门之外,理科还要考物理、化学。高三分文理班之后,高考的气息扑面而来,那一年我们一共进行了6次大规模模拟考试,全年级排名、各班排名都要张榜公布。那时候还是每周上六天班,所以只有周六晚上和周日白天的时间是自己的,周日晚上还要上晚自习。到了高三,连周日上午也都要上课了。
张铭阳(2004年):我的感觉是,高三时同学间开始暗地竞争,比如说,看到别人在复习,自己要是没学习就会感到内疚。我们老师非常重视学习,成天给我们讲大学多么多么好,说现在好好努力,以后的生活就会海阔天空。我高一有时候还和同学出去玩,从高二开始基本上就都在学习,两点一线,现在回想起来那时候的日子真是黑暗,生活太单调了。
记者:你的同学中,家在城市的孩子和家在农村的孩子有差别吗?
黄革生(1982年):相对来说,来自农村的学生“跳龙门”愿望更迫切一些。那时候我们家在城市的学生走读,农村的孩子住校。他们的生活条件非常艰苦,从家里自己带米到学校,平时根本没有菜,就是吃白饭。对他们来说,考不上大学就意味着要回家种田。
周海燕(1993年):我们高中的时候每月发粮票。每次老师站在前面念,谁谁多少多少,然后大家上去领。但这种补助农村的孩子是没有的。这就是一种歧视,他们肯定会感觉不平衡,无形中就产生更大的动力要“跳出去”。
记者:当时怎么填报志愿,是自己的主意,还是老师家长的意见?当时对这些专业了解吗?
黄革生(1982年):我们是分数出来之后再报志愿。那时信息非常有限,收音机几乎是获取信息的惟一渠道,确实挺封闭的。我对所谓的专业根本没有概念,上中学就接触那么几门课,填志愿的时候发现好多专业的名字都没听说过,完全是凭感觉。我当时的情况比较特殊,家里认识一位老师,正好负责武汉大学生物系招生,我的成绩也够分数线,那个老师说“那就来我们这儿念吧”。后来分专业的时候也是,那个老师是搞微生物的,我也就跟着他读了这个专业,其实之前完全没接触过,也没有概念。
周海燕(1993年):我们那会儿是先考试,再估分填报志愿。我考完试就觉得自己的任务完成了,也没怎么想这事,反而是父母对填报志愿很上心,跟我们老师研究了一整天。其实我当时想学室内装潢设计,但家里人觉得重点大学都没有这个专业,凭我的分数应该能上个不错的大学。家里的意见是想让我学医,但我自己不喜欢。后来商量的结果是,邮电管理工程。那时我对邮电比较了解,因为家里有人做这行,听说挺有发展的。但具体到这个专业,家里人觉得,女孩子学管理比较好,而我也谈不上喜欢不喜欢,那个时候,选择专业时长辈的意见更有价值一些。
耿琳(1994年):我学的是会计,报志愿是爸妈一手操办的,那时会计专业特别火。我大概知道这个专业是怎么回事,说实话不太喜欢。但是因为没有社会经验,我也讲不出特别好的道理说服家长,就只能听他们的了。我当时喜欢心理学,但在那个年代,学心理学根本看不到任何希望,尤其是以后的就业。后来我才发现,其实在上大学前我没太考虑过自己以后要做什么,等想清楚自己喜欢什么、适合做什么的时候,已经上大学了。
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