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神童,难道就注定面对悲剧结局?(2)

时间:2012-10-22 09:42来源:写作技巧点击:字体:[ ]

    有趣的是,虽然跳级频繁,但这位跳级生的成绩,却从来不是班级中最好的。这也是张会祥的独特观念———不求最好,只求博学。“炘炀不管考了多少分,我们从来不批评他。其实从小学到高中,他从来没考过第一名。每次考试也就是中上水平的成绩。我总觉得,与其反复温习知识拿满分,还不如把时间用来学习新的知识。”就这样,张炘炀的考试成绩虽然总是中上水平,却在不断地跳级。跳的速度甚至让有些老师和同学都接受不了。

  “不把孩子的基础打牢,跳那么快有什么用”、“要是多复读一两年,不就可以考上更好的大学了吗”……面对这样的议论,张会祥不以为意。“其实高考完了以后,我问过孩子,说你愿意复读还是上大学,他说我不愿意复读就愿意上大学。”也许正是在不断跳级过程中的这种新鲜感,才是让张炘炀认真学习的动力。

  张会祥之所以不让孩子复读还有一个原因,那就是他觉得张炘炀有的是时间:“炘炀年纪这么小上大学,本科就相当于上高中。尽管现在就读的学校并非重点大学,但孩子的压力也相对会小一点。将来孩子本科毕业了也不会去就业,还会让他继续学习、深造。如果有能力的话,考硕士、博士的时候可以再报考名校。”

 ■ 大学因材施教,张炘炀平均成绩排在全班第三

  从去年8月底开始,张炘炀在父亲陪伴下开始了大学生涯。此次,他终于踏踏实实地不再跳级了。谈到大学生活感触,他很自信地说:“挺轻松的呀。”

  刚来到大学校园那阵子,迎新、军训等活动特别多,可是让小家伙“有点玩疯了”。由于炘炀以前大多是在父亲的指导下自己在家里学习功课,所以,有时上课的时候他会精神不集中、“走神”。为此,学校采取了一个好办法,让他每次上课都坐在第一排正中间的座位上,只要走神,老师和同学们都会及时提醒他。经过一段时间的适应,炘炀已经基本克服了这个毛病。

  怎么培养10岁的大学生,对于天津工程师范学院来说是个从未有过的挑战。天津工程师范学院院长孟庆国表示,张炘炀入学对学院本身就是一份因材施教的“试卷”。10岁的儿童正处于生理、心理和个性等全面发育成长的关键时期,学院将注重因材施教,鼓励个性化学习与发展。在生活上,学校为张炘炀和父亲提供了一间单独的宿舍,既能保证炘炀的作息,也让他有机会和楼里的其他同学交往和沟通。从教学上来讲,张炘炀和其他同学上的课是一样的,不过系里派一名三十多岁的教授当小炘炀的学习导师,根据他的年龄特点给予指点和帮助。系里的专业老师每周都会与炘炀沟通一次,帮助他适当地调整学习方法。

  炘炀的学习导师、教高等代数课的张跃辉教授说,“炘炀开学以来表现不错,完全跟得上进度,专业课程的表现尤其突出。目前看来,他顺利完成学业应该没太大的问题。”

  第一学期,炘炀共上了英语、高等代数、思想道德修养等8门课。小炘炀最喜欢上的是自己的专业课———数学,其他课程他的表现也很不错。在开学初全班进行的英语测试中,已经背完四级词汇的他考了94分,名列全班第一。在期中考试中,他的数学成绩在数学系4个班级中排第三名。第一学期的期末考试,张炘炀的平均成绩排在全班第三位。为此,他还拿到了学习优秀奖。这学期,张炘炀又开了大学物理、C语言设计等新课程。他还在业余时间报名上日语班,让自己开开眼界。

■ 担任体育比赛的拉拉队长,注重自理能力的培养

  之前,宁铂、魏永康、王思涵等知名的十来岁大学生,在进入大学时最为困惑的是与同学之间的交流,从而导致在心理和情感上产生断层。 
 
    而对张炘炀来说,和同学们的沟通并不是问题。他与系里面的同学相处得非常愉快,无论男生还是女生,都很喜欢他。常和他坐在第一排上课的四个女生,甚至当上了他的四个“姐姐”,课上课下总在一起玩,让班里的好多男生羡慕不已。当然,炘炀也常和与自己同龄的教师的孩子一起玩,毕竟,他们之间的共同语言更多。对炘炀来说,早习惯了与年纪大的同学相处,这也算是他成长中的“必修课”了。所以,活泼外向的炘炀在老师和同学眼里是个可爱的“小不点”和学校里的“明星”学生,也是各种活动不可缺少的一分子,体育比赛的拉拉队长他来当,万圣节晚会上最出风头的也是他,跑来跑去非常显眼。

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