高二作文系列讲评(6)

　　也许只有当我们真正冷静地思考磨合的害处，摘下原本的有色眼镜去看事物，便又会发现一个更加纯净与完整的世界了……

　　评点：此篇《磨合》除具有上几篇逆向立意，发人深思的特点外，尤其要提到的就是此文的结构和语言。首先结构上，此文从自然界的碎石、浪花、细沙分别被大路波浪、大漠磨合，自然引出抗拒上述事物磨合的路边嫩芽、浪里白帆、沙漠驼铃，开篇就以形象的事物鲜明的提出了反对磨合的观点。接着用屈原、李白、苏轼的桀骜、轻狂、飘逸来抨击屈服于尘世的被磨合，盛赞不被磨合者的鲜明的个性与独特的魅力使他们在历史的长河中绚烂夺目，永不泯灭。最后引用但丁的名言，论述磨合便是阻碍文明发展的刽子手，扼杀人类精神的屠夫。论证严谨，丝丝入扣。

　　语言上，排比句贯穿始终，充分鲜明地表达了作者的思想感情；反问句以凌厉的气势驾御着论者的辩势；比喻句以鲜活的形象游刃于论辩中，读起来是那样的气势恢弘。(分数55-58)

　　四、存在的问题

　　1．结构上，有的文章还应再推敲，例如《磨合，光明的前奏》一文，第四自然段与前面段落的关系是否可以按范围调整；《我是霰雪鸟》两个部分之间应有过度段。

　　2．论证力量还有待加强，例证要更有说服力，这就需要同学多读书，多观察，多思考掌握鲜活的事例。

　　3．语言要锤炼，要形成自己的语言风格，向实际生活要语言，提取那些透着性格，透着活力的语言。