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中考英语典型易错题举例分析(6)

  • 日期:2011-11-02 09:31
  • 来源: 会员投稿
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8. —Hello. May I speak to Mr. Wang?

—Who’s calling, please.

—_______.

A. I’m Mr. Wang    B. Mr. Wang is here

C. This is Mr. Wang speaking    D. Mr. Wang is calling

【解析】此题容易误选A或B或D。这是受的汉语思维的影响,因为汉语中在电话时常常说“我是某人”时,但是英语中不说“I am… / … is here. ”而习惯上说“This is … (speaking). / Speaking. ”正确答案为C。

9. —I fell and hurt my leg just not.

—_______.

A. Be careful  B. It doesn’t matter

C. I’m sorry to hear that    D. Nothing serious

【解析】此题容易误选A或B或D。这里也很容易受到汉语思维的影响,因为平时对方告诉我们说他或她摔倒了,我们总会对他或她进行安慰说一些“小心点”,“没关系”等等之类的话。而在英语中听到对方诉说一些不幸的事情时往往要说“I’m sorry to hear that. / Bad luck!”之类的话表示同情或安慰,这一点与汉语的习惯不一样。正确答案为C。

10. —_______.

—thank you very much. I will.

A. Congratulations!                          B. Best wishes to you

C. Please say hello to your family.     D. What a good wish to your family!

【解析】此题容易误选A或B。因为A和B两项都可以用thank you very much. 来回答,如果不注意后面的I will. ,那么选择A或B的可能性是非常大的。正确答案为C。Please say hello to your family. 意为“请代我向你的家人问好”。

 

做好中考英语阅读理解题的实用技巧

 

1. 保持良好的精神状态。良好的精神状态对于考场上的考生来说非常重要。因为只有在心理放松的情况下,考生的精力才能够集中,思维才会敏捷,从而才能将自己的真实水平发挥出来。

2. 抓住中心句。阅读短文之前,先看短文是否有标题。若有,应给予高度重视。因为标题是文章主题的高度凝聚,它能给我们启发和想象,有利于加深对短文的理解,从而提高做题效率。另外,在没有标题的情况下,应充分重视短文的首、尾句。因为大多数文章都是按照“总—分—总”的结构布局的。据统计,英语中有60%-90%的主题句位于段首和段尾,短文的其他文字往往是对这些中心句的解释和说明。

3. 克服不良习惯,提高阅读速度。由于考试的时间有限,在保证不出偏差的前提下,一定要尽可能地提高阅读速度。倘若能注意克服以下不良习惯,就可以大大提高阅读速度:①心读。考场上不能出声阅读,于是有的考生就在心里读,有时考生的嘴唇也在动。这是非常不好的习惯,一定要下决心克服。因为这样做会直接制约着阅读速度的提高;②回视(指重新阅读上文)。阅读中的回视是一种无效劳动,所以应一口气把文章读完,尽量不要回视。这坏习惯是慢慢形成的,不是一朝一夕就能克服掉的。在平时的学习中就应当引起注意并加以克服;③一个词一个词地看。阅读时,视线应从左向右跳跃式移动,着重扫描意群,同时注意意群中的重要单词,以寻求主要的语言信息。可将冠词、系动词、助动词及不定式符号等小品词一扫而过,不可一词不漏地全部都看一遍;④只读不记。正确的做法是:一边阅读一边用笔记下或标出那些与文后所设问题有关的信息。这样,在做题时就用不着重新查阅短文,至少不用一句一句地再寻找那些隐约有印象的信息,从而可以节省一些时间。

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