“两考合一”！长沙市小学毕业检测暨初新分班考试实施方案出炉

　　为进一步缓解学员课业，推动基础教育均衡发展，小学六年级学习语文方式 长沙教育部门决策将中学新生儿分班考試移位，与原小学升初中检验考試

　　考题命制以小学生语文、数学课、英文课程的新课程标准为出题根据，重视考察基本知识、专业技能，考察创造性思维、创新精神和分析问题、解决困难的工作能力，不超标准出题。

　　依据长沙中小学大学毕业生学籍档案状况，以大学毕业中小学为企业，校区组考；所有学科推行闭卷考试，学员一律凭小学生学籍指南（或中小学生综合性学生素质评价报告）参照。考試依照在网上阅卷的标准开展安排和管理方法，学员解题时要注明名字和准考号等信息内容。

　　2．规范考室依照每考室30人设定，末尾数考室不可超出40人，每一个院校只准设一个末尾数考室，禁止随便调整考室总数。规范考室坐位务必單人、单阀、单行，依照5行6座排序（见下面的图）。

　　3．考试点应在宣传牌内贴到考室遍布平面图、准考号名字一览表。考室中门应该贴到考室编号（第××考室）及其准考号与名字一览表，考室坐位左上方应贴到学生座号（01—30，末尾数考室按具体摆列座号贴到）。各院校应于6月25日中午4点前搞好考试场布局工作中。

　　4．考试点设教育考试、信息保密、护卫、宣传策划、后勤管理（含医护人员）等多个工作组，并制订考试点教育考试实施意见和突发状况应急处理应急预案。

　　1．中学招收录用完成后，此次考試语文课和数学课两科考试成绩将随招收录用数据信息一并下达到中学录用院校，做为初中学校平行分班的唯一根据。各初中学校务必严苛依照“之字路”平行分班，不可以别的一切根据开展分班。

　　2．针对未参加此次测试的长沙外中小学大学毕业生（异地回延年），初中学校在开展分班时，一律任意分摊到各班，保证各班基本上平衡。禁止初中学校分尖子班、重点班、兴趣班等。

　　3．各县区（市）教育部门和院校应依据疫情防控总规定，用心搞好疫情防控和安保工作预案，保证学生安全性和考試顺利。

　　4．各县区（市）教育部门要进一步加强考試工作中管理方法，在考試和阅卷期内应驻派点调研员提升全过程管控。教育局将派遣调研员任意巡查，并将考試基层党建工作状况列入年终绩效考评范围。

　　在《二零二一年长沙小学升初中检验暨初新分班考試实施意见》中，早已确定了分班考试的意义所属：做为各个区（县区）课程教学水平调查的关键內容。语文课、数学课两科考试成绩做为中学新生儿平行分班的根据，并做为教育质量考核评价的中学通道考试成绩。换句话说，一考常用，节约开支，为教育质量考核评价给予根据。

　　《方案》中确立，分班考試语文课、数学课考试成绩将做为初中学校平行分班的唯一根据。各初中学校务必严苛依照“之字路”平行分班，不可以别的一切根据开展分班。

　　“之字路”平行分班指的是：例如一个班级10个班，学员80分之上的10人，成绩从高到低，每一个班分一个人;80至80分10人，成绩从低到高，每一个班分一个人，依此类推，确保每一个班入校新学生的考试成绩平衡。

　　基础教育环节院校是不是违反规定举行“尖子班”、是不是严苛按“之字路”平行分班，是一年新学期开学重点督查的关键內容。沒有平行分班的院校，将对院校和有关责任人开展解决。