xx小学入学家访实录：看看最强的幼升小！(2)

　　不过，最令金女士吃不消的还是数学，一年级开学一个月过后，就要求孩子3分钟内完成100道口算题，每天100题周而复始地“魔鬼训练”，就连暑假也不放过，做得让人想吐。“老师拔高速度和难度，给孩子造成很大的心理压力，一味地强调快，导致孩子一碰到计时口算题，甚至会急得浑身发抖。”金女士说，如今，教材难度与学校的实际教学是两码事，部分老师拔高教材难度增加了孩子的认知压力，“家长不要以为提前教了，老师会没事做，他们会在课堂上进行强化训练和拓展训练，反复操练熟练度和速度，家长不提前教，孩子肯定学得很吃力。”

　　不过，采访中记者也发现，学校之间在教学要求上存在差距，部分要求比较严格的名校可能会拔高教材要求，但也有不少学校一年级教学相对轻松。

　　【各方反应】家长：追捧教辅书、幼小衔接班

　　记者在采访中发现，针对一年级新生家长的迫切需求，书店辟出“入学准备”专柜，关于幼小衔接的书籍品种就达五六十种。

　　记者翻看本市某知名出版社出版的一本入学准备丛书，语文辅导书第15页，赫然出现“郁金香、椰子树、玫瑰花、含羞草”等认读难度较高的字。

　　除了教辅书外，这个暑假，在各类培训中，一种叫幼升小的衔接班正呈现火爆之势，记者在一家培训机构教学点看到，一群孩子在家长的带领下前来上课，他们有的报了拼音班，有的报了识字班。这些课程的收费都高达每月3000元—4000元。

　　记者了解到，为了给学生减负，市教委明确规定幼儿园不得提前教授小学知识，幼儿园不让教，小学又教得快，这种脱节现象让培训机构有了巨大的市场空间。

　　老师：别让孩子无序无极限地往前冲

　　“一般家长咨询，一年级要不要让孩子提前学，我的回答都是肯定的，而且语数外都要学。”沪上某中心城区小学一位杨老师说，在幼小衔接期，她也曾给自己的孩子报了很多班，“学到了什么倒不是很重要，关键要让孩子体验学习是怎么一回事，培养相应的学习习惯，激发浓厚的学习兴趣。”杨老师说，如今很多家长都本末倒置了，盲目追求数量和结果，学前教育非常功利，带着孩子无序无极限地往前冲，就好像房价一般被莫名其妙地抬高，超前学习风越刮越猛，这样后果会很可怕。

　　在杨老师看来，针对学前教育，如果家长分寸掌握得当，孩子将从中得益，“但如果处理不当，将会牺牲一大批孩子，单纯追求数量，往往会挫伤孩子的学习兴趣，从而丧失培养学习习惯的心理基础，反而得不偿失。”

　　有老师建议，这个暑假，新生家长应重点帮助孩子养成良好的学习习惯，如培养阅读的好习惯，学会整理书包、清理铅笔盒，戒掉午睡的习惯，训练孩子做好力所能及的事。“现在上小学后还有一个月的学习准备期，家长大可不必太过焦虑。”他们学校也曾有一些零起点的孩子，上学后也能完全适应和跟上。

　　专家：“慢下来”的劝诫根本不起作用

　　在采访中，多位一线老师也向记者吐苦水，“我们也不想这么累，现在美其名曰做练习、质量监控，其实都是考试，在这种情况下，教孩子光认字但记不住，你让他们怎么去考试啊?这当然和最后的评价方式有关!”一位拥有数十年一线教学经验的黄老师说，对于超前学习风越刮越猛，她也感同身受，“现在，无论从小学、初中到高中，超前学习导致不少课程都是炒两遍，有些学生甚至光一门物理就学了三遍，连我们老师都看不懂，这到底是怎么了?”

　　“我的孩子下学期要读七年级，暑假已开始提前学物理了，在这样的大环境下，不得不跟风。”一位小学校长说，现如今学生都在拼命抢跑，老师上课提问，下面三分之一的学生都能对答如流，“如果没有提前学，那孩子还能坐得住吗?尽管我们也觉得这种现象不正常，但也得无奈加入抢跑道。”