南京：立法明确将红色文化教育融入中小学教育内容

　　中国教育报-中国教育新闻网讯（新闻记者 潘玉娇）6月24日，新闻记者从江苏南京人大常委记者招待会上掌握到，《南京红色文化艺术资源维护利用规章》将于7月1日施行，一起小学学生app下载这一举动意味着南京市红色文化艺术资源维护利用工作中拥有第一部“基本上政策法规”。

　　据了解，南京市已发掘梳理出民主革命阶段红色文化艺术资源点165处，都市圈范畴内全部行政区均有红色文化艺术资源遍布。将要执行的《条例》分通则、调研和评定、维护和管理方法、承传和利用、法律依据、附录等6章46条，系统对维护、长期性承传、有效利用、充足展现南京市红色文化艺术资源做出专业标准。《条例》确立，中小学当地中小学校理应将红色文化教育融进学校德育內容，党的发展历史单位应会与文化教育行政部门主管机构机构撰写中小学校红色文化艺术教材，激励和适用中小学进行研学旅行社会实践活动，将添加中国、青年团、少年先锋队等典礼活动计划在红色文化教育场地举办。

　　新品发布会上，南京市委教育工委组织部部长贺承瑶当场详细介绍了《印记——南京市红色文化故事（青少年版）》书籍的编写状况。2020年2月，南京市委党的发展历史办、教育局、市文联协同运行了该书籍的编写工作中。这书设定《英名永存》《壮举永记》《遗址永存》3个章节，每一个章节有八个小故事，关键分成历史名人类小故事、历史大事件类小故事和历史时间遗迹类小故事，目前为止，已朝向全省各个各种院校派发了15000册。