三无孩子如何进入八中实验班(2)

朝着目标一步一步前进

　　因为很早就确定了要上八十中，所以先完成日常学习的小目标。一步一步，从三年级的中等生变为六年级的优等生。这个过程是如此漫长和微小，连老师都没有发现孩子一点点成绩在提高。确实，小学的成绩都太好了，班级里好同学一大堆。老师喜欢的都是三好和班干部。

　　要上八十中，我们唯一的途径是上他的培训班。给孩子确定的目标是一定要维持在培训班的一班，否则肯定没有机会。从四年级开始，不论寒暑假和周六日，我们坚持上了三年。第一次，从四年级下学期开始，先在四班（共有八个班级），第二次考入二班。从此，一直稳定在一班。窍门是一、每次考试前认真复习上学期的学习内容，尤其是数学，他爸爸专门根据书本编写类似习题，给她做。然后打分。二、英语方面每天给我背单词，熟读课文。每天坚持二十分钟新概念学习。

　　一直到六年级上学期，我们都在为八十中的目标而奋斗。这个过程中，家长的心态也是一波三折。向培训班打过几次电话，回复都是培训班和招生没有任何关系。后又向班主任打听，说仅靠培训班的成绩上八十中太渺茫了，说朝阳区竞争非常激烈，甚至到了惨列的程度。连小学老师的孩子都去东城读初中了。八十中全区的人都盯着呢，五年级下学期老师在班上说，回去告诉家长，有关系的赶快把户口转走。搞得家长心理慌张，这时候我无意间在网上看到学而思，看到小升初的硝烟，真是百爪挠心啊。本来非常坚定的目标都开始动摇了。

　　在小升初的过程中,虽然家长的心里起起浮浮,但这种情绪并没有表现给孩子。动摇和不坚定都是我们夫妻两半夜讨论的话题，在孩子的面前，我们始终充满了自信，告诉孩子只要你努力了，不管结果如何，都是好样的。

　　08年10月，一个机会来了

　　我先生的单位通知可以参加八中共建班的考试。当时我们都不知道八中是个怎样的学校，况且还要交3万块钱。离家也很远。回家和孩子商量了一下，孩子没有兴趣，一心想通过自己的努力上八十中，为家里省钱。后来决定，还是先考一下吧，总是多一个机会，考上了可以不去，没准还考不上呢。也算是测试一下孩子的学习水平。

　　先参加共建培训班的考试，400多孩子，最后有资格参加培训班的240名（我想今年情况也一样吧）。共6个班，孩子分在了2班。因为目标是八十中，孩子又比较懒，八中共建培训班没有去上。但老师发的数学题目和英语要求孩子在家完成，孩子感觉数学比她在八十中学的要简单。09年1月份参加了共建的考试和心理测试，162分。数学100分，英语62。二月份告知被录取了。比录取分数线高两分。三月份交钱。

　　快交钱时，我们又犹豫了。第一是舍不得3万块钱，第二是八十中我们已经准备了整整两年，还没有上战场就停战了，孩子心理很失落。第三是八中确实离家太远了。第四去了八中能否跟得上呢。听说那里都是全市最牛的孩子。还有给孩子的奖励措施是考上不交钱的八十中，才可以去日本。

　　在此关键时刻，要感谢孩子的班主任老师。我把自己的烦恼和老师沟通后，老师坚决支持我们上八中。说三万一点也不多。她是北京本地人，告诉我八中和八十根本就不是一个档次的学校等等。意志非常坚定。我想老师肯定比我们有经验，再说交了钱要是不去，转让给别人应该也可以。

　　于是按时交了钱。在此期间，曾接到八中的电话，让去参加特长生的测试。我们可能在填表时写了孩子有美术特长，孩子去画了幅画，直接被淘汰了。我想，如果孩子参加过素描班，凭特长生进去就不用交钱了。所以这次机会没有抓住。

　　八十中这边，孩子一直在坚持上课，因为我们都不确定是否有选拔考试。5月份结束，老师考了一次试，什么话也没有说，让学生们都散了。我们好失落啊！在六月初时，接到了学校的电话，让家长去谈谈。搞的很神秘，面谈了20分钟，大意是根据学校的摸底，觉得孩子很优秀，可以被录取。看能否用特长生或三好生的身份进去，这样马上就可以决定录取。但我带去的东西除了一个区三好和区故事比赛三等奖，其他的老师都说没用。说我们这种情况要再等两周，但一定是可以录取的。并且不用交钱，可以进实验班。