中班语言活动:图形一家人
活动目标:
1.鼓励幼儿结合故事中图形的角色进行大胆想象与表述。
2.感受故事中家人在一起的快乐。
活动准备:
自制大图书、各色手工纸
活动过程:
一、激趣——引出故事
1.师:你们看,老师带来了什么?它们一样吗?哪里不一样?(颜色不一样)
2.玩变魔术的游戏,想想可以变出什么形状?
3.看看到底变出了什么?
总结:这三个图形每天生活在一起,它们一家有很多幸福、有趣的事情,小朋友们来看一看,讲一讲发生在它们之间的故事。
二、欣赏——讲述故事
三、延伸——续编故事
1、想不想和老师一样变出一个有趣的图形一家人?玩变变变的游戏。
2、看看小朋友是怎么变的,(出示幼儿作品)讲解,今天你们把图形一家人带回家,和爸爸吗讲一讲,图形一家人还会发生哪些事情?
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